所谓“两面派”，就是说一些孩子在家时像只横行的小老虎，但出门后却变成胆怯的小猫咪，一些家长常为这样的孩子头疼不已。但教育专家指出：鼓励式教育最重要，并透露改变宝宝行为的三大原则：

　　在家别太宠溺

　　这类孩子在熟悉的环境中能够自信地表达自我，敢说敢做，但一旦置身于相对陌生的环境或面对生人时，就会完全“失去”聪明与灵巧，缺乏信心，不敢表达。与此相反，“表现型”的孩子倒是特别不怕生，人越多、场面越大，他们的一言一行就越精彩。

　　其实，胆怯表现比较严重的孩子，往往在家中受到过多的宠爱与纵容，与社会缺乏沟通，这使其对公共场合、集体活动产生了未知的恐惧。专家建议，家长在家里别让孩子太由著性子，或者凡事替孩子包办，而应适时放手，让他多到社会上去见识见识。

　　鼓励使人大胆

　　一些孩子不太善于与人打交道，遇到父母的熟人不愿意主动问好，要么低著头、要么把脸扭向一边、要么涨红了脸没有一句话、要么乾脆躲到父母身后。

　　专家告诫，父母千万别给孩子扣上“没用”、“胆小鬼”的帽子，一味指责只会更加打击本就自卑的他(她)。当孩子表现不如人意时，父母应当耐心地予以安慰和鼓励：“没关系！下次我们继续努力，妈妈相信你能行！”在尴尬的节骨眼上给孩子一个温暖坚定的眼神，他(她)的信心才会慢慢增长。

　　不要操之过急

　　当孩子不愿意与其他更多的孩子相处时，家长不能硬逼著孩子去和小朋友玩，因为害羞的孩子比较喜欢一对一的交往；当孩子不愿意称呼别的长辈时，家长也不要勉为其难，因为这可能增加孩子的恐惧感；当孩子不愿意在客人面前表现时，家长更不要施加压力，否则只会加剧孩子的紧张，将来会以更多的沉默和拒绝来应对。

　　与此同时，家长应该引导孩子多多参与社会活动、参与同龄人的集体行动，以培养其交往能力和沟通技巧，让孩子由“两面派”蜕变为“表里如一”的“自信派”。