有时候，孩子经常会蹦出一些大人意想不到的奇特荒谬的问题，例如“斑马的条纹是黑底白纹还是白底黑纹？”这常让许多家长伤透脑筋。一般来说，由于大人的思考模式已经固定，不会思索这类问题，因此家长通常也不会对这种问题给予积极评价。

但是，教育专家认为，即使孩子提出看似荒谬的问题，父母也不要立刻加以否定，相反应该从创造力这方面给予积极评价，并激发孩子的求知欲。

▲不要随意打扰孩子

我们常常看到有的小孩会蹲在路旁，注视著地面，那副聚精会神的模样好像在看什么神奇的东西，其实，他可能只是在观察一只小虫，或者是水沟里的水。

开始的时候，父母多半会任由孩子去看，不加理会，过了一会儿，就会对孩子说：“够了吧？”“差不多了吧？”

即使在日常生活中，很多父母也会有类似的举动，心血来潮时，就对正沉迷于书中的孩子说：“休息一下，来吃点心！”这等于打断了孩子的兴致，破坏了他的注意力。长此以往，可能使孩子注意力难以集中。

▲把要做的动作说出来

在做一个动作之前，先用语言表示出来，孩子自然就能了解其中含义。通过具体的动作了解抽象的语言，这个过程可以让孩子在大脑中完成思考的抽象行为，对于孩子智能的发展有良好的影响。

家长平时可以培养孩子对于“指示”的把握能力。例如，让孩子到书架上拿书，或到餐厅去拿餐具，就是一种最简单的方法。这时候，不要用手指出物品的位置，而应该说“你去拿书架上倒数第三层那本蓝色书皮的书”，将物品与位置都具体地用语言表示出来。这种理解、把握指示的能力是一种与所有头脑活动都有密切关系的基础能力。只要有机会，不妨多多进行训练。

▲多做运动有助健脑

研究证明，头脑每天的活动和身体的运动量有相当密切的关系。根据心理学专家的研究，幼儿的运动会敏感地反应到大脑中枢，使精神活动活性化。

以传统心理学理论来说，适度的肉体刺激，可以减低精神紧张与压力，促进人类原来的头脑活动，这一点已经经过实验证明。经常进行激烈头脑活动的作家与企业人士，每天都会按时做体操、散步，以调节情绪，也是基于这种原理。基于这种考量，我们更应该鼓励孩子多多运动。