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李玮豪:学习是人生的修行
日期: 2015/09/18 15:06
李玮豪:学习是人生的修行
——考取早稻田大学大学院的留学生李玮豪
(名校教育专栏第一百三十三)

人物简介:李玮豪,出身于山西晋城市。2013年6月毕业于天津理工大学物流管理专业,毕业后随即留学日本。2014年4月进入名校志向塾学习VIP理科课程以及大学院理科高等数学课程,7月考取早稻田大学大学院创造理工研究科经营设计专业。

留学可以开拓眼界

如今大学生当中流传着这样的一句话“毕业就等于失业”,大学四年级就不得不准备离开熟悉的校园投入激烈的社会角逐竞赛,试图在众多竞争者中脱颖而出。大四时的李玮豪也面临着同样的局面,他如此考虑:“如今就业形势比较险峻,大学毕业想在老家找一份如意的工作不容易。有没有既可延迟就业,又能在这期间充实自己的道路呢?”他把想法与家人分享之后,得出一个新的结论——出国留学。李玮豪说:“趁着年轻,多见识一下外面的世界,接触多元文化可以丰富阅历,开拓眼界,同时也为将来的就职做准备,是一个一举多得的办法。”
为何选择留学日本?李玮豪解释道:“首先,留学日本的费用较欧美国家低,家庭负担没那么重;其次,日本的一流大学比起欧美国家的名牌大学毫不逊色,甚至在某些专业领域上,日本处于世界领先地位。并且日本与中国距离很近,生活习惯相差不大,我曾从一些影视作品中了解到日本的环境宜人,非常适合居住。”
李玮豪在大学时选修了日语课,并且买了日语教材学习,来日前他就通过了N2考试。李玮豪大学毕业后顺利来到日本就读语言学校。

相辅相成的课程搭配

来日后,李玮豪很快地适应了语言学校的学习,他说:“相比国内的应试式教育,语言学校的授课更注重日语的基础知识教育,培养学生的交流能力,帮助学生能把日语知识学以致用。” 李玮豪深知,学习日语的同时,也不能忽略对大学院考试的准备,他是先选择专业再择校。日本的大学专业分类与国内不同,李玮豪在查找资料的时候发现了早稻田大学的创造理工研究科,他对此专业方向很感兴趣,因此把此定为目标专业。

制定目标还不够,达成目标还需要助力。在同学的介绍下,李玮豪了解到名校志向塾的消息,得知塾是一家专门帮助留学生考取理想学校的补习机构,其课程设置丰富多样,人性化的课程搭配可以满足学子的需求。怀揣希望,李玮豪来到了名校志向塾咨询,老师不仅热心解答了他对课程的疑问,得知他已定下目标专业后,还为他请来了塾里同研究科的老师,让李玮豪方方面面的问题都得到了解答。令人满意的咨询过程打消了李玮豪最后的一丝顾虑,2014年4月,他进入名校志向塾学习VIP课程以及大学院理科高等数学课程。

担任VIP课程的游涛老师正是李玮豪所向往研究科的学生,李玮豪说:“VIP课程是一对一的授课,因此可以完全按照我的学习需要来设置课程,上课时以我提问为主,老师做解答。”他表示,游老师上课的特点是节奏恰到好处,讲解清晰得当。李玮豪的研究计划书写的是淘宝网的物流调查分析,游老师针对他的研究计划书提出了许多关键性的意见,并且给予修改。李玮豪说:“考大学院时,如何选择指导教授非常重要,这需要一点技巧。老师建议我在了解教授的研究方向后,再具体根据此方向来定研究计划书,在对此方向感兴趣的前提下贴近教授的研究课题能增加成功的机率。”

大学院理科高等数学课程由经验丰富的魏大比老师负责。李玮豪说:“大学院理科高等数学课程是大课,课程会为了照顾大部分同学的需求而调节进度。班上许多同学都是要考计算机一类的纯理科专业,此类专业对学生的数学能力要求较高,因此老师讲解的知识难度相应递增。但无论难度多高的内容,通过老师的讲解后,都能很好地理解。我的专业比较偏向经营方面,因此对数学的要求相对较低,所以我的学习方式是以VIP课程为主,高数课程的基础知识为辅,既可以保证专业水平,又可以准备好面试时被教授提问高数公式等问题时所需要的高数基础知识。两种课程是相辅相成的。”

谈起在塾上课的感受,李玮豪表示:“塾不仅能帮助学生强化基础,提升专业水平,更重要的是塾里有强大的情报源,可以提供外界很难了解的大学信息,帮助学生更准确地寻找适合自己的学科以及指导教授。”

合格是意料之中的事情

择校一直是留学生的一大难题,关于如何择校,李玮豪有他的一套理论。他表示,自己是先择专业再择校。专业决定了未来两年的学习方向,因此适宜挑选与自己的兴趣相符的专业,其次才是选择大学。他说:“在东京,设有创造理工研究科这个专业的大学只有早稻田大学、庆应义塾大学与东京工业大学。从设立时间来看,早稻田大学的此研究科历史最悠久。其次,早稻田大学的此研究科与企业联携,可以给学生提供实习机会。因此选择了早大为目标。”

来日前,李玮豪便参加了托福以及托业的考试,他说:“早大很注重学生的英语成绩,要求学生的托福成绩达到70分以上,或者托业成绩达到650分以上。我的托福成绩正好达到了早大的要求,因此省去了英语校内考,如果没有英语成绩或者成绩不达标的考生则需要参加早大的英语校内考。”

早大的笔试在6月底,三个小时内考五个科目,考试科目包括品质管理、会计、生产管理和统计等内容,需要一定的数学基础。李玮豪回忆道:“考试科目比较多,因此我认为不需要每道题目都得满分,只要保持一个相对较好的成绩即可。此次参加考试的考生共有八位,其中两位是留学生。”顺利通过笔试后,李玮豪迎来了7月初的面试,他笑着说:“在塾里曾经参加过模拟面试,老师预测的题目准确率很高,经过老师的指点,我准备得比较充分,因此在面试过程中并没有出现令人意外的状况。可能是考虑到我是留学生的身份,面试教授提问的问题都比较简单,大部分围绕着我的基本信息,如:来日本的时间、笔试考得如何等,并没有涉及太复杂的问题。与考验学生的专业水平的笔试不一样,面试中,教授更重视与学生的交流,保持冷静沉着的态度与轻松的心态去应对才是正确的做法。”

一周后,李玮豪收到了早大的合格通知,他显然是胸有成竹的:“接到通知后并没有过于激动,因为前期的准备工作都做得比较完善,合格也是意料之中的事情。万一早大落了,我也做好了考其他大学的准备。”正所谓“做最好的准备,作最坏的打算”,李玮豪正是做到了这一点才能如此宠辱不惊,淡然面对结果。

学习是人生的修行

如今,李玮豪已经进入早稻田大学创造理工学研究科学习,他兴奋地谈起了大学院的新生活:“真正在早大学习之后,更加感受到洋溢在校园的学术氛围,日本人严谨的精神充分体现在研究上,无论是教授还是学生对学习都抱着一丝不苟的态度。在这样的环境里,能让人忘记外界的浮躁与不安,安安静静地学习钻研。上大学院对我而言已经不仅是学习的过程,更是一趟人生的修行。”

热爱学习的李玮豪表示,修士课程的课不多,是少而精的授课方式,除了固定的上课时间以外,他把大部分的时间都花在研究室里。他说:“大学上课都用日语,一些专业性的词汇理解起来需要时间,所以我即使在语言学校毕业后也没有抛下日语的学习,我在成长的路上需要适应学习的东西还有很多。”

谈起在日本的生活,李玮豪说:“来日本之前就听说过,日本的街道很干净,日本人的性格很严谨,甚至有点儿死板。来到日本生活后却惊喜地发现,日本的环境比预想中更好更干净,日本人也不全是一板一眼的。可能出于严谨的民族特性,日本的大学生做事非常仔细,喜欢事前就做好充分的准备,对细节的把握非常好,但毕竟都是年轻人,在生活各方面习性都比较相像,相处起来没有隔阂。”他继续深入地谈到:“但就个人经验感觉而言,两国年轻人对选择读研的出发点不一样。在日本,学生是出于对某领域的内容感兴趣才选择读研,但目前在中国,许多人选择读研是出于对将来就职时研究生的待遇比较好的考虑才选择读研。这也许是由于两国国情不同而导致的吧。”

正在为新生活而忙碌的李玮豪并没有忘记曾经奋斗的艰辛与苦涩,他说:“我相信厚积薄发,也相信天道酬勤。达到目的前的准备过程理所当然是痛苦的,但无论多艰难,都不要放弃不要着急,一点点地静下心来分析自己的优势劣势,踏踏实实地找目标,总有一天你的努力会得到回报的。”(名校志向塾供稿、郭妍贤)
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