■（长野）房丽燕

最近非常喜欢人家跟我谈论关于高中生的话题，最好是这样的对话：

“你女儿多大了?”

“今年刚上高中。”

“上高中了，祝贺祝贺！哪所高中啊？”

这时我的心中便一阵狂喜，心想等的就是您这个问题。于是，不无得意，而又半遮半掩地说：“深志。”

一般对方都会无一例外地表示：“好棒！你女儿一定大脑发达，成绩优异。”

然后，我就喜滋滋，甜蜜蜜，虚荣心得到了最大的满足。

但有很多时候日本人并不问考上的是哪所高中，因为只要一说出高中的名字你孩子的学习能力便暴露无遗。若是高水平倒也罢了，若是个不入流的学校，则会让家长难堪。以日本人的“远虑”意识，采取不深问的做法是最保险的，可以避免尴尬。就连女儿的同学之间，很多人都不知道对方报考的是什么学校。不知这算是隐私保护得好，还是为人著想“远虑”得好，只是这种“远虑”无疑让我很不过瘾、不满足。一不留神便不打自招地“主动交待”，以期得到对方的盛赞。想想我这人也挺没劲的，图的不过是几句美言而已。这倒是让一向认为超凡脱俗的鄙人发现了自己不过是凡妇俗女一个，虚荣心挺强。

言归正传。话说升入了高中的小女，首先不得不面对的最大问题便是吃穿。吃穿成了需提到议事日程上来的大问题，因为迄今为止她上学从未操过吃穿的心。日本的义务教育到中学，午饭也就管到中学。除了运动会、音乐会、郊游踏青这样的大型活动外，学校都给提供由营养师配餐的午餐，于是吃不成问题。穿呢，中学的话，无论公私都有校服，一年四季就两套式样，想推陈出新都不行，只能老老实实地与人统一。一套校服穿了三年，著实很一劳永逸。公立小学没有校服，但那时的孩子，妈让穿啥就穿啥，特听指挥呀。妈只要随时注意划拉点儿过季大甩卖，便可以物美价廉打扮小公主了。所以穿也不怎么操心。

上了高中，除了不再享受义务教育的免教科书、学费外，还没有了校服及午餐服务。关于校服，长野县立高中与私立高中及其它地区的高中不同，不仅是小女入学的这所高中，而且其它的大部分公立学校也都没有校服。其它学校的情况不了解，就这所学校来说，“自治”是它的传统，教育宗旨是培养有自觉、自治意识的人。开学第一天，我们家长也被灌输了一通“自治”。班主任老师还当著家长的面对全班同学说，自治就是自我管理，包括自觉主动地学习。比如自己在家预习第二天要讲的内容。第二天，老师会问有没有问题，如果谁也不提问题，就说明大家都懂了，这个内容老师就不讲了，而继续下一个内容。自治做到这份儿上谁还管你的穿衣戴帽？因此学校对学生的要求是只要做好应该做的本职工作，无论是奇装异服，还是化妆染发都是个人的自由，不算违反校规，属自治范围，如学不学习是自己的事一样老师不会多干涉，一切责任自负。

有了自由应该说是好事，但并非所有的自由都那么令人期待，至少作为家长对这种服装自由的期待感就不是那么强烈。有校服多好，省事儿呀，一年中200多天上学的日子冬夏两套衣服就解决问题了，不用担心是否穿得太土、太洋，太引人注目，或太不起眼儿。从众就安心。可现实是我们必须为穿伤伤脑筋了，而且高中生已不能像从前那样一切听从妈安排，人家有了半瓶子醋的审美意识，对妈划拉的便宜货不“感冒”，要追求时尚了。于是，开学前为她备出了至少一星期不重样的几套，她还不满足，说，那下一星期不又得穿重了？废话！365天，你还要备365套衣服不成？搭配著穿！我指示。

这是穿的问题，还有吃呢。不提供午餐了，也不能饿著呀！只有带饭盒了。这可是考验我的时候了。对日本人来说，带饭盒不过是很普通的事。我职场的很多人都自带午饭，不仅为省钱，还为健康营养，据说还体现著爱，人称男人的饭盒为“爱妻便当”。而我却是个喜欢偷懒儿，又没有“便当”传统意识的人，几乎从来与便当无缘。再说我和老公的职场又都有食堂，因此我老公也就很少吃上他爱妻的便当了。极其极其偶尔的，家里的剩饭剩菜适合组合成便当的时候，我也带过。这时办公室里的人们便惊奇地瞪著眼睛问我：“好稀奇！今天怎么啦？”像是太阳从北边出来了。可是从现在起，为了高中生，我却不得不过与便当有缘的日子了。

这样，每天晚上我捧著本《男女中、高中生便当》的书研究第二天高中生的配餐，力求满足人家的食欲、营养需求；高中生则在衣柜里翻找、搭配著第二天的fashion，力求得体、时尚。

早上，我则要比以前早起半个小时，很不熟练地将前天晚上研究出的菜谱做成实物。我没有将那些食物做成艺术品的本事，只希望味道不要太糟，营养要均衡，不经看没关系，经吃就好。而且沾了高中生的光，老公和我自己都有了享受便当的机会。不知道我的便当是否令二位满意，但无论满意还是不满意都是我煞费了一番功夫精心制作的，称其为“母爱便当”、“爱妻便当”应不过分。