中日两国，一衣带水，习俗和文化上有着扯不断的血脉联系。但以谷物为主的植食性中国人和以鱼类为食孤立于岛国上的日本人相比，人性上相去甚远。中国地域广袤，所以中原人敦厚平和，与人为善，而能源匮乏的日本人则偏执强硬，具有没完没了的不成功则成仁的“武士精神”，但是很多时候，我们在谈及日本或日本人的时候都是充满了鄙夷或不屑，可是我们的自信是不是来的太虚无缥缈？

1992年，青少年问题专家孙云晓在采访中日少年探险夏令营时发现，和同龄的日本孩子相比，中国孩子身上存在很多缺点，比如独立性差、不能吃苦、没有环保意识等等。他在《夏令营中的较量》一文中曾担忧，中国孩子是日本孩子的对手吗？当时这篇文章引发了持续几年的全国大讨论。在夏令营进行中，“中国孩子病了回大本营睡大觉，日本孩子病了硬挺着走到底”，“日本家长乘车走了，只把鼓励留给发高烧的孙子。中国家长来了，在艰难路段把儿子拉上车”，在这群日本孩子身后，站着的是他们的家长乃至整个日本社会，日本人满面笑容地离开中国，神态很轻松，但留给中国人的思考却是沉重的。短短的一次夏令营，暴露出中国孩子的许多弱点，这不得不令人反思我们培养目标与培养方式的问题。每个民族都在培养后代，日本人特别重视生存状态和环境意识，培养孩子的能力加公德；我们呢？望子成龙，可是成什么龙？我们的爱心表现为让孩子免受苦，殊不知过多的呵护只能使他们失去生存能力，可以说，在老一辈陈旧的育儿观点指引下，我们的民族素质只会降低不会提高，当时的日本人就公开说：你们这代孩子不是我们的对手！

十多年过去了，当年参加夏令营的那批孩子都已经长大了，落后的现实有没有得到改变呢？在2006年一次中、日、韩3国学生参与的定向挑战对抗赛显示，中国中学生在运动中的耐力水平和运动后的恢复能力都远低于韩日学生。比赛时日韩学生感觉不到累，而中国学生早已气喘吁吁大汗淋漓，比赛前即有中国学生因中暑而退出。无论我们的心态是如何的平和，悬殊的差距是不争的事实，在中国，父母对孩子念叨最普遍的一句话：“只要你能学习好，别的什么都不用你做。”在这种错误思想的导向之下，少年儿童的整体素质表现出明显的缺陷，特别突出地表现在生存意识、实践能力、意志品格等方面。

有差距不要紧，但最可怕的是有了差距却浑然不觉，一代又一代人，能经得起几个十多年的岁月蹉跎，我们已经被那个可怕的国度抛开很远了，如何赶超？学校教育不行，家庭教育同样不敢恭维，中国有句漂亮的口号：“把最美好的东西给孩子。”在许多人的理解中，“最美好的东西”即物质的东西，如最好的教学设施、最好的食品、最好的衣服、最好的图书等等，不错，应当把这些给孩子。然而，“最美好的东西”是否也包括精神在内呢？无论在世界的哪个角落，爱孩子都是人类共同的美德，只是这爱的方式显著不同，如果国人再不纠正错误的育儿观点，我们的孩子怕是一代不如一代！但我欣喜的发现，已经有人在从事颠覆传统教育尤其是传统育儿观点的极具深远意义的事业，可是令人无比尴尬的是，做这样事情的不是我们的教育职能部门，却是专注于婴儿童营养的南山奶粉，一个本该以追求最大利润为己任的商家，却舍近求远甚至有点“不务正业”的做起了先进育儿理念的推广普及工作，虽然我不敢苟同于他们将杨澜宣传成现代中国“智慧妈妈”的杰出代表，但是他们提出先进的“智慧妈妈”育儿理念是孩子成长教育中的决定性因素，更对我国未来的国民素质整体提高有着举足轻重的作用。

未来属于孩子，素质教育也要从孩子抓起，但这绝对不是一句空洞的口号，我们谁也不希望日本人再次喊出：你们这代孩子不是我们的对手！