最近几期《中文导报》连续刊登了川崎市南菅小学发生欺辱、虐待学生的事件，作为一名中国的老教育工作者，我既为日本的这所小学发生这种违背人道、违背教育宗旨的事件深感痛心，也为《中文导报》和日本的一批有识之士能站出来主持正义感到欣慰。现在川崎市议会、南菅小学校已经高度关注了这件事，校方向家长致了歉意，议会有关方面还将制订措施、防微杜渐，避免今后再发生这类悲剧。
教育不能没有爱心，尤其是中小学教育（当然更包括幼稚园、保育园），教师是爱的传播者，是用爱在哺育着学生的成长，是用爱在滋润着学生的心田，也是用爱在播洒着知识、道德的种子，让学生潜移默化，茁壮成长。这可能是很多教师和家长都能懂得的道理。教育如果脱离了、失去了爱，学校就成了一片荒漠，学生之间也会滋生冷漠，一些丑陋的行为、仇恨的心态就会像杂草一样在校园里蔓延开来，以致很难除去。
教育不能没有爱，这种爱是不分贫富、不分性别、不分国家种族的最高尚、最纯真的人类之爱。
东京 元丁
教育不能没有爱心，尤其是中小学教育（当然更包括幼稚园、保育园），教师是爱的传播者，是用爱在哺育着学生的成长，是用爱在滋润着学生的心田，也是用爱在播洒着知识、道德的种子，让学生潜移默化，茁壮成长。这可能是很多教师和家长都能懂得的道理。教育如果脱离了、失去了爱，学校就成了一片荒漠，学生之间也会滋生冷漠，一些丑陋的行为、仇恨的心态就会像杂草一样在校园里蔓延开来，以致很难除去。
教育不能没有爱，这种爱是不分贫富、不分性别、不分国家种族的最高尚、最纯真的人类之爱。
东京 元丁