长崎4岁儿童被杀案震惊日本。在关於这起案件的报道中看到，12岁的少年杀人者在很长一段时间里放学後一人在游戏机房逗留，一直捱到天色已晚实在不能不回家的时间才回去；还有同幢楼房的邻居看到他常常独自坐在电梯门旁的长凳上发呆。无独有偶，在不久前冲绳4个少男少女把一个13岁的同伴残虐地打死在墓地後掩埋的案件的报道中 解到，被害者勉君被害前长期不上学，流落在街头，多次被人集体殴打，家长都不知道（不管），甚至他死後十多天了，他的父亲还以为儿子去别人家寄住了，也没有要求警方寻人。
这些害人的、被害的孩子，他们的父母都在干些什堋？为什堋连自己的孩子每天在干些什堋都毫不知情？他们还有资格为人父母吗？！
许多人都在议论家庭教育的重要性。对这一点，笔者绝无异议。但是，涉及“ 家庭教育”这一实际上要求非常高的课题之前，笔者觉得，家庭教育的前提其实是非常简单的，就是父母必须“ 到位”。在家庭里，父母只要是作为人父人母存在，这个“存在”本身就已起到了教育呵护孩子的作用。常说的言传身教自不在话下，笔者想强调的是比言传身教更为单纯的“存在”。譬如说，下午3时孩子放学回家後，母亲在家中。这样，孩子会感到一种安心、亲切、温暖、被保护的氛围，即使在学校碰到了被欺负等等不愉快的事，在这种有母爱、家庭支持的氛围中 很快便会被包容，担心、焦虑、害怕、无助的情绪将烟消云散或者大大减轻。
而反过来试想一下，一个孩子放学後回到家中见不到母亲，将会是一种什堋样的心情？最本能的感觉是家中冷冷清清，回不回家一个样；而当孩子在外面受了欺负，回到家中也见不到任何大人时，他就会感到孤独无依。
在母亲也工作的家庭中，母亲下班回家後，一般会匆匆忙忙地准备晚饭，饭後收拾碗盘，接著安排大人孩子入浴、就寝……很少有时间仔细观察孩子的表情，更谈不上耐心地揣摸孩子的心理了。在得不到家长关心的情况下，一个心灵上有一点创伤的孩子得不到及时的呵护，只能自我封闭，久而久之，心灵的创伤就会越来越深，最终就会得病，会做出一些意想不到的言行来。
因此，笔者认为，“下午3时後母亲在家中”这一小小的生活细节，其实是非常重要的。回想一下自己遥远的幸福童年，虽然母亲有工作，下午不在家，但是放学回家後，外祖母总是慈爱地等待著我，给我无比温馨的回忆。当时作为女孩子，在学校经常也会碰到些不太愉快的事。在大人看起来不值得一提的小女孩的烦恼（大致是跟谁谁谁要好、不要好，或者是某科学习成绩不太好之类），在当时作为小女孩的自己的心里却是些天大的事情。幸喜，回家後有外祖父母的挚爱，还有父母的爱（在笔者的家庭里，双职工的父母给予我的爱不及外祖父母给的），那就什堋问题都能解决。
“ 下午3时後母亲在家里”，对於日本社会的母亲而言并不太难，做BATO工作的母亲也完全可以在下午3时後回家。
再想一想，其实日本社会男主外，女主内；父亲负责挣钱养家，母亲负责家务及养育儿女，这个分工其实不失其合理性。当然，时代不同了，许多母亲也外出工作。这并不是坏事，只要记得为了学龄儿女的心理健康，母亲们下午3时後回家为好。
东京都 平尔
这些害人的、被害的孩子，他们的父母都在干些什堋？为什堋连自己的孩子每天在干些什堋都毫不知情？他们还有资格为人父母吗？！
许多人都在议论家庭教育的重要性。对这一点，笔者绝无异议。但是，涉及“ 家庭教育”这一实际上要求非常高的课题之前，笔者觉得，家庭教育的前提其实是非常简单的，就是父母必须“ 到位”。在家庭里，父母只要是作为人父人母存在，这个“存在”本身就已起到了教育呵护孩子的作用。常说的言传身教自不在话下，笔者想强调的是比言传身教更为单纯的“存在”。譬如说，下午3时孩子放学回家後，母亲在家中。这样，孩子会感到一种安心、亲切、温暖、被保护的氛围，即使在学校碰到了被欺负等等不愉快的事，在这种有母爱、家庭支持的氛围中 很快便会被包容，担心、焦虑、害怕、无助的情绪将烟消云散或者大大减轻。
而反过来试想一下，一个孩子放学後回到家中见不到母亲，将会是一种什堋样的心情？最本能的感觉是家中冷冷清清，回不回家一个样；而当孩子在外面受了欺负，回到家中也见不到任何大人时，他就会感到孤独无依。
在母亲也工作的家庭中，母亲下班回家後，一般会匆匆忙忙地准备晚饭，饭後收拾碗盘，接著安排大人孩子入浴、就寝……很少有时间仔细观察孩子的表情，更谈不上耐心地揣摸孩子的心理了。在得不到家长关心的情况下，一个心灵上有一点创伤的孩子得不到及时的呵护，只能自我封闭，久而久之，心灵的创伤就会越来越深，最终就会得病，会做出一些意想不到的言行来。
因此，笔者认为，“下午3时後母亲在家中”这一小小的生活细节，其实是非常重要的。回想一下自己遥远的幸福童年，虽然母亲有工作，下午不在家，但是放学回家後，外祖母总是慈爱地等待著我，给我无比温馨的回忆。当时作为女孩子，在学校经常也会碰到些不太愉快的事。在大人看起来不值得一提的小女孩的烦恼（大致是跟谁谁谁要好、不要好，或者是某科学习成绩不太好之类），在当时作为小女孩的自己的心里却是些天大的事情。幸喜，回家後有外祖父母的挚爱，还有父母的爱（在笔者的家庭里，双职工的父母给予我的爱不及外祖父母给的），那就什堋问题都能解决。
“ 下午3时後母亲在家里”，对於日本社会的母亲而言并不太难，做BATO工作的母亲也完全可以在下午3时後回家。
再想一想，其实日本社会男主外，女主内；父亲负责挣钱养家，母亲负责家务及养育儿女，这个分工其实不失其合理性。当然，时代不同了，许多母亲也外出工作。这并不是坏事，只要记得为了学龄儿女的心理健康，母亲们下午3时後回家为好。
东京都 平尔