有一个低学年女子在事件发生时曾去学习室隔壁房间放东西，由于听到异样的声音，而轻轻地将学习室的房门推开一条缝想看看是怎么回事，但恰在此时与Ａ凶狠的目光相遇，吓得她马上逃走了。
当天中午12点15分，刚开始“给食”，即学校午餐的准备，Ａ对怜美叫道：“你过来一下好吗？”然后Ａ拉着怜美的手穿过六年级的教室，向同在3楼的学习室走去。当时Ａ的衣服口袋里就藏着那把裁纸刀。
两人进了学习室以后，Ａ首先拉好窗帘并让怜美坐在椅子上，还用毛巾蒙住怜美的双眼，为防止怜美反抗，Ａ用左手按住怜美右手，拿着刀刺向怜美的喉咙。
刀就是学生们普遍使用的那种裁纸刀，但怜美的喉咙上的伤口很深，有十几厘米长。此外大概是怜美拼命抵抗的缘故，左手手背上也有刀伤。Ａ在完事后还擦了擦手上的血迹，又看了看怜美，再碰碰怜美的身体，看到她确实没有反应了才离开了现场。
Ａ用手绢包好裁纸刀以后回到教室，刚好是“给食”开始的12点35分左右。她们的担当教师看到Ａ身上的血，立即说要快叫救护车，A却说道：“不是我，不是我的血，还有一个人在其它地方！”Ａ边说边向学习室的方向指了指。担当教师迅速跑去，看到一片血的海洋。但他没有按照教育署规定的紧急情况发生时的做法：通过教室里的通话机向职员室喊话，由职员室的人迅速叫救护车，这是发生意外事故时最快的救护方式。该教师却是慌张之中从3楼跑到2楼的职员室告诉大家这个意外。12点45分，119接到报警。待救护车赶到，只见怜美倒在门口，学习室的地上有大量的血迹。救护人员检查了怜美的脉搏、心脏和瞳孔，确认已经死亡。除了喉咙被切开很大的口子肌肉都露出了以外，左手背上的伤口也深得足以看到骨头。不仅如此，Ａ对怜美的仇恨以及她的冷酷行为可谓到了令人发指的程度，在怜美死亡后，她还对着怜美的脸部使劲踩了几脚，而且是用足了力气，因为怜美的脸已经严重变形。
为什么？为什么这个年龄的孩子会杀人，并且用这样残酷决绝的手段。事发后，儿童相谈所的担当曾与A的父母谈话，职员认为她的父母在教育方面没有什么问题，家庭方面也没问题。Ａ的家中除父母外，还有一个读高中的姐姐和外婆。父亲在5年前由于脑疾而导致身体部分麻痹，现在只是傍晚在佐世保一出租毛巾的公司打工。母亲在市内一家超市做营业员，据熟悉她的人讲，她做事非常爽快，但属于比较谨慎的人，对义务工作也不太热心。学校的参观日，基本上是在授业结束后就匆匆离开，不大参加恳谈会。
Ａ的性格比较开朗，学习成绩也很好。她们四年级的担当教师说，怜美和Ａ都是普普通通的孩子，她们对学校的事情都很热心，学习成绩也很好。Ａ在学校经常主动擦黑板，还负责饲养小兔子。
大久保小学的规模比较小，每个年级只有一个班级，因此怜美和Ａ一直是同学。Ａ在去年5、6月份的时候参加了篮球俱乐部，大久保小学的篮球队是地区的强队，还获得过比赛的冠军。平时她们的训练也是非常艰苦的，每天的训练量相当于跑十几公里的马拉松。有时Ａ练习结束后回到家已经很累了，学校的作业也没做就睡觉了，为此父母曾经非常生气。为了不让父母生气，Ａ还曾经让其它的同学帮她做过作业。
在队中其它队员都穿高价的篮球鞋，只有Ａ穿普通的运动鞋，球队购买新的运动衣的时候Ａ也没买。在随队参加训练３个月以后，Ａ成为了正式成员。但是Ａ的父母强烈反对她再参加练习，理由是影响学习。由于父母的反对，寒假以后她就不练了。当时她对教练边哭边说：母亲不许我练了，只好停止。
据知情人说，Ａ的父母希望她考中高一贯制的学校，即要考学。她的父母认为Ａ的姐姐当年就是因为过多参加课外活动而没有考取理想的学校，现在Ａ也可能因为篮球训练而影响了学习，因此他们反对。
Ａ与怜美的关系从今年5月开始破裂。27日Ａ与同学在课间玩背来背去的游戏，怜美说“ 太重了”，Ａ马上叫道“ 你胡说”，并要求怜美道歉。Ａ自己以前也向周围的人说过想减肥，还在网页上写过减肥宣言。两人的不和逐渐升级，直至5月30日的学校运动会上有人看到两人当面吵了起来。
事发2天前Ａ决意杀死怜美。除了用裁纸刀以外，Ａ还考虑过用冰锤或者用绳子勒死。之所以最后选择用裁纸刀是因为Ａ喜欢一本描写中学生互相杀戮的书，事发前1个月她还用姐姐的卡去录像带出租店借了带子来看，书中和电影中都有女学生用镰刀将其它女学生的喉咙切开的场面。
5月5日，Ａ在网页上写了类似的小说。登场人物同她的班级一样有男子18人，女子20人，其中有一个叫御手洗遥香的女子。“在这个国家中，每年要从全国的中学三年级中选出5个班级，举办仿真杀人游戏。同学之间手拿武器互相残杀，只有最后的一名生存者才能回家……”
书中的主人公杉江真耶家庭富有，并有令人羡慕的美貌和运动天赋。这也许是Ａ的理想“自画像”。在书中，真耶历时3天杀死了全班其它同学，获得优胜。这次事件以后，日本儿童心理学家和教育社会学的研究者组成了“日本儿童社会学会”，并于13日的题为“孩子们变了吗？”的大会上讨论现代儿童成长环境问题。对于如今网络和电子游戏的普及提出担忧，因为这会使儿童减弱体验实际生活的能力。
一起恶性事件引发社会尤其是教育界的思考，人们会进一步关注电子时代中儿童的成长环境，然而，无论今后有怎样的改善措施，对于怜美的父亲来说都没有实际意义了。这位父亲在事发后始终处于恍惚之中，并遵医嘱取消了记者招待会，但他曾2度发表手记，写了一个父亲的巨大悲痛。 （洪州 编译）