许多家长在对待孩子教育的问题上都有自己的想法,但是不是正确的做法呢?研究表明,孩子厌恶以下几种家庭教育方式。
一、唠叨式
就是家长不断重复某些话。很多孩子说,一听父母唠叨就烦。从心理学上讲,这种絮叨是一种重复刺激,会在大脑皮层产生保护性抑制。你说得越多,他越听不进去,甚至还会冲撞你。
二、数落式
有的唠叨式同时也是数落式。总是数落孩子说“你怎么不用功啊?”、“你怎么这样啊?”有时数落比唠叨更恶质,因为数落常伴有谴责性质。这往往破坏孩子的学习状态,反而压制了孩子的学习积极性。
三、训斥、打骂式
父母将自己生活、工作上碰到的挫折转移到子女身上,不高兴或者心情烦躁时,不管孩子做得对不对、好不好都大声斥责。而一味的训斥、打骂可能使孩子产生逆反心理,也容易造成亲子关系恶劣。
四、达标式
规定孩子下次考试平均成绩必须达到多少分,各次要进入前几名□□父母预设的标准会让孩子心理上特别紧张,担心无法达标。而且,往往是越担心越达不到标,因为心理压力使孩子很难发挥出应有水平。
五、疲劳式
学校之外,家长额外增加孩子的学习时间,这就是疲劳式教育。孩子的精力是有限的,超负荷学习会给孩子的身心健康带来伤害,最终只能是欲速不达。
六、陪读式
对于孩子的学习,家长都要操心,问长问短,没完没了地辅导,一天到晚陪著孩子学习。这也是错误的方法。
七、催促式
“你该做作业了”、“你该复习了”,如果孩子听烦这样的催促了,他们可能会说:我本来想学,你一催我反而不想学了。
八、愁眉苦脸式
父母的面孔对孩子是有很大影响的。如果一个孩子在家看到的是一张只会数落自己的脸、一张训斥的脸、一张拉长的脸……孩子就会从根本上失去在家庭中学习的乐趣。