近日国内有一则新闻很令人震惊，一名刚参加完高考的男生因为母亲不让他玩电脑，在卧室自缢身亡。因为当时该名学生刚参加完高考，估分为470分，这个成绩让他的父母比较失望。孩子与父母之间就发生不愉快。家长又没有及时与孩子沟通，最终导致了悲剧的发生。一个生命的逝去不仅摧毁一个家庭，也撼动了整个社会的心。孩子与父母之间的沟通障碍居然会造成这样的悲剧，这值得我们每个人深思。
在2007年一项关于四国（美国、日本、韩国、中国）亲子关系的调查中，中国高中生和父母在一起感到快乐的比例是最低的。调查结果显示：中国父母很少表扬孩子，和孩子沟通也最少，很少把孩子当大人看待。因此，中国高中生和父母在一起感到快乐的比例也最低，有了烦恼也不愿找父母倾诉。中国父母和孩子的沟通相对比较少，或者沟通方式存在问题。
这项调查不仅引发了社会，家长的关注，还引起了一些学生的关注。上海市的一名高二女生陈冲，她花费一年多的时间，对高中生与父母沟通状况展开调查。调查遍及徐汇、长宁等8个区的18所高中，发放问卷近600份，最后她写出了3万余字调查报告。在这份报告中显示：双方以自我为中心严重，缺少沟通艺术，且沟通时间少，渠道单一，单纯关注学习，忽略全面发展。
在我所带的年级中，经查询大部分中学生和父母之间不常沟通，甚至也有从未有过沟通的现象。有的中学生因此自我封闭，学习成绩也直线下滑；而家长对之无可奈何，只有任其发展。我们都知道人与人之间绝对需要沟通，与父母的沟通更是培养学生健康心理和人格的重要环节。
到底什么原因导致学生与父母之间沟通困难呢？我认为有以下几点：
（一）是以自我为中心而造成的各说各话，无法激发彼此交流的兴趣。
1.1代沟
有一个笑话这样解释代沟：孩子问爸爸：听说过菊花台吗？爸爸说：没喝过。听后让人莞尔一笑，在不惑之年的父母与懵懂少年的学生之间这样代沟是一种必然。孩子们喜欢的是李宇春、周杰伦、王力宏，嘴里哼著听不懂的歌曲，穿著走哈韩哈日路线，说话中英文相杂，思维是跳跃性的；而父母们谈论的是国家大事，奥运盛事，关注的是股票基金，听的是宋祖英、彭丽媛；穿的是工装，说话中规中矩，思维是四平八稳的。如果在一个公开场合，你能看到一个40多岁的人和18、9岁孩子谈的热火朝天，姑且不说谈乱的内容，就已经让你感觉很怪异了。
现实中，很多时候父母说的话孩子不愿意听，网络上有个叫洁宝贝发了一篇《一个高中生致父母的话》：
1、不要总霸占著电脑看股票，要学会自律，这是您教给我的。
2、不要总是对我的过失大发雷霆，当您犯错时，我总是不吭声的呀。
3、不要总按您的思想来要求我，时代在发展，思想在进步，那些老黄历早就过时了。
4、不要总以为您是大人就得让我绝对服从，不听话就挨打，要知道武力解决不了问题。
5、不要听到我们和异性打电话，就捕风捉影的认为我们在早恋，这样很“八卦”啊！
6、不要老是谈您的光荣史，要知道即使您再恨铁不成钢，我也不可能变得和您一样。再说了，这些事我怎么会知道。我只知道您有时也不太自信。
7、不要总说我笨，因为从遗传学的角度来说这对你们也是不利的哦。
8、不要总说别人家的孩子怎么优秀，您应该看到，我也有优点的哦。
9、不要总让多看书，要知道，我没有三头六臂，每天都会在题海中挣扎，您不会让我睡觉也看书吧。
10、不要总说“要多和好学生接触”，拜托，不是每一个差生都是坏小孩。
写了这么多，不知老妈看到了会不会“找我谈话”，看来还是先溜为妙.......
没有共同的爱好和兴趣，想要找到彼此之间的话题，还真是很难。
1.2孩子想说的和父母想听的总是不合拍
高中生回家主动与父母进行交流的很少，甚至有些孩子回家去了之后十多天不与父母说话，并不是有矛盾，而是不知道该说什么。孩子知道父母主动跟他们说话，无非就是想了解孩子在学校学的怎样，最近学习成绩怎么样，能不能跟的上之类的。这也是一种关心，但是日复一日的总是这样的一个话题，是人都烦。
在陈冲同学的调查中，有问及孩子们“最想和父母沟通的内容”这一开放性问题时，93％的受访者所填答的内容都与“关注自我”有关。其中，个人爱好的填答比例最高，达到了21％，他们也希望跟父母经常沟通自己感爱好的文体明星，或者金融、投资、历史奇闻、健康保健类的知识。此外，才是“未来人生规划”（16％）、“学习，高考”（13％）等话题。
从以上四点我们可以看出，家长与孩子之间如果没有沟通，父母无法了解孩子，孩子无法理解父母的心，家庭中就会有冲突和矛盾；家长与孩子之间如果没有正常的沟通，肯定会降低教育效果；家长与孩子之间如果没有有效的沟通，实际上会完全丧失教育权力。
面对家长与孩子之间的沟通问题，我们应该如何去解决呢？家长可以从以下几个方面去思考：
（一）、反省自身的言行，做一名合格的家长
当家长与孩子之家出现了沟通障碍，家长首先要对自身进行反省，在生活中是不是有一些不当的语言和举止，阻碍了孩子与你们的进一步沟通。可以参考家庭教育指导师顾晓鸣老师提出的“好家长十大好习惯”：
习惯一：终身学习和孩子一道成长的习惯
习惯二：真爱和严格要求相结合的习惯
习惯三：言教、身教、心教相结合的习惯
习惯四：诚实守信的习惯
习惯五：乐观和快乐的习惯
习惯六：不代替孩子成长的习惯
习惯七：发现和赞扬孩子的习惯
习惯八：让孩子承担责任的习惯
习惯九：关心和引导孩子学习的习惯
习惯十：家校合作沟通第一的习惯
如果家长能够具有其中的多数习惯，我想您和孩子的沟通也不是问题了。
（二）、保障交流的时间，提供平等的交流空间
家长们不能以忙工作而忽略与孩子的交流。高中生的父母大多步入了事业发展期或顶峰期，是单位的骨干或者领导。他们上班时间忙工作，下班之后忙应酬，没有更多的时间花在孩子身上，尤其很多家长认为他们已经无法在学业上指导孩子，就把教育孩子的责任全部委托给了学校、班主任、老师，其实这也是推卸责任的一种表现。孩子不会因为家长的忙碌而停止成长的脚步，处在青春期的他们反而思想变化快。所以在这段时间出现家长与孩子沟通障碍是很自然的一件事。想要了解孩子们想什么，必须要让他们说出来，所以每天无论再忙，都要抽出时间来跟孩子聊聊，了解孩子的想法。可以利用共同晚餐比较长的一段时间，留心听孩子说话，使他们感觉受到重视，从心理上得到了尊重和满足。
在2007年一项关于四国（美国、日本、韩国、中国）亲子关系的调查中，中国高中生和父母在一起感到快乐的比例是最低的。调查结果显示：中国父母很少表扬孩子，和孩子沟通也最少，很少把孩子当大人看待。因此，中国高中生和父母在一起感到快乐的比例也最低，有了烦恼也不愿找父母倾诉。中国父母和孩子的沟通相对比较少，或者沟通方式存在问题。
这项调查不仅引发了社会，家长的关注，还引起了一些学生的关注。上海市的一名高二女生陈冲，她花费一年多的时间，对高中生与父母沟通状况展开调查。调查遍及徐汇、长宁等8个区的18所高中，发放问卷近600份，最后她写出了3万余字调查报告。在这份报告中显示：双方以自我为中心严重，缺少沟通艺术，且沟通时间少，渠道单一，单纯关注学习，忽略全面发展。
在我所带的年级中，经查询大部分中学生和父母之间不常沟通，甚至也有从未有过沟通的现象。有的中学生因此自我封闭，学习成绩也直线下滑；而家长对之无可奈何，只有任其发展。我们都知道人与人之间绝对需要沟通，与父母的沟通更是培养学生健康心理和人格的重要环节。
到底什么原因导致学生与父母之间沟通困难呢？我认为有以下几点：
（一）是以自我为中心而造成的各说各话，无法激发彼此交流的兴趣。
1.1代沟
有一个笑话这样解释代沟：孩子问爸爸：听说过菊花台吗？爸爸说：没喝过。听后让人莞尔一笑，在不惑之年的父母与懵懂少年的学生之间这样代沟是一种必然。孩子们喜欢的是李宇春、周杰伦、王力宏，嘴里哼著听不懂的歌曲，穿著走哈韩哈日路线，说话中英文相杂，思维是跳跃性的；而父母们谈论的是国家大事，奥运盛事，关注的是股票基金，听的是宋祖英、彭丽媛；穿的是工装，说话中规中矩，思维是四平八稳的。如果在一个公开场合，你能看到一个40多岁的人和18、9岁孩子谈的热火朝天，姑且不说谈乱的内容，就已经让你感觉很怪异了。
现实中，很多时候父母说的话孩子不愿意听，网络上有个叫洁宝贝发了一篇《一个高中生致父母的话》：
1、不要总霸占著电脑看股票，要学会自律，这是您教给我的。
2、不要总是对我的过失大发雷霆，当您犯错时，我总是不吭声的呀。
3、不要总按您的思想来要求我，时代在发展，思想在进步，那些老黄历早就过时了。
4、不要总以为您是大人就得让我绝对服从，不听话就挨打，要知道武力解决不了问题。
5、不要听到我们和异性打电话，就捕风捉影的认为我们在早恋，这样很“八卦”啊！
6、不要老是谈您的光荣史，要知道即使您再恨铁不成钢，我也不可能变得和您一样。再说了，这些事我怎么会知道。我只知道您有时也不太自信。
7、不要总说我笨，因为从遗传学的角度来说这对你们也是不利的哦。
8、不要总说别人家的孩子怎么优秀，您应该看到，我也有优点的哦。
9、不要总让多看书，要知道，我没有三头六臂，每天都会在题海中挣扎，您不会让我睡觉也看书吧。
10、不要总说“要多和好学生接触”，拜托，不是每一个差生都是坏小孩。
写了这么多，不知老妈看到了会不会“找我谈话”，看来还是先溜为妙.......
没有共同的爱好和兴趣，想要找到彼此之间的话题，还真是很难。
1.2孩子想说的和父母想听的总是不合拍
高中生回家主动与父母进行交流的很少，甚至有些孩子回家去了之后十多天不与父母说话，并不是有矛盾，而是不知道该说什么。孩子知道父母主动跟他们说话，无非就是想了解孩子在学校学的怎样，最近学习成绩怎么样，能不能跟的上之类的。这也是一种关心，但是日复一日的总是这样的一个话题，是人都烦。
在陈冲同学的调查中，有问及孩子们“最想和父母沟通的内容”这一开放性问题时，93％的受访者所填答的内容都与“关注自我”有关。其中，个人爱好的填答比例最高，达到了21％，他们也希望跟父母经常沟通自己感爱好的文体明星，或者金融、投资、历史奇闻、健康保健类的知识。此外，才是“未来人生规划”（16％）、“学习，高考”（13％）等话题。
从以上四点我们可以看出，家长与孩子之间如果没有沟通，父母无法了解孩子，孩子无法理解父母的心，家庭中就会有冲突和矛盾；家长与孩子之间如果没有正常的沟通，肯定会降低教育效果；家长与孩子之间如果没有有效的沟通，实际上会完全丧失教育权力。
面对家长与孩子之间的沟通问题，我们应该如何去解决呢？家长可以从以下几个方面去思考：
（一）、反省自身的言行，做一名合格的家长
当家长与孩子之家出现了沟通障碍，家长首先要对自身进行反省，在生活中是不是有一些不当的语言和举止，阻碍了孩子与你们的进一步沟通。可以参考家庭教育指导师顾晓鸣老师提出的“好家长十大好习惯”：
习惯一：终身学习和孩子一道成长的习惯
习惯二：真爱和严格要求相结合的习惯
习惯三：言教、身教、心教相结合的习惯
习惯四：诚实守信的习惯
习惯五：乐观和快乐的习惯
习惯六：不代替孩子成长的习惯
习惯七：发现和赞扬孩子的习惯
习惯八：让孩子承担责任的习惯
习惯九：关心和引导孩子学习的习惯
习惯十：家校合作沟通第一的习惯
如果家长能够具有其中的多数习惯，我想您和孩子的沟通也不是问题了。
（二）、保障交流的时间，提供平等的交流空间
家长们不能以忙工作而忽略与孩子的交流。高中生的父母大多步入了事业发展期或顶峰期，是单位的骨干或者领导。他们上班时间忙工作，下班之后忙应酬，没有更多的时间花在孩子身上，尤其很多家长认为他们已经无法在学业上指导孩子，就把教育孩子的责任全部委托给了学校、班主任、老师，其实这也是推卸责任的一种表现。孩子不会因为家长的忙碌而停止成长的脚步，处在青春期的他们反而思想变化快。所以在这段时间出现家长与孩子沟通障碍是很自然的一件事。想要了解孩子们想什么，必须要让他们说出来，所以每天无论再忙，都要抽出时间来跟孩子聊聊，了解孩子的想法。可以利用共同晚餐比较长的一段时间，留心听孩子说话，使他们感觉受到重视，从心理上得到了尊重和满足。