◆ 何大慧
（接上期）其次，家长要考虑自己对孩子的要求、期望，对学校教育的想法和期待，以及家庭的实际情况，这些连同孩子的需要将成为选择学校的视点和标准。
在搞清楚自己和孩子的需要的基础上，就可以开始找学校了。第一步是要尽量设法获得关于各学校全面、客观的信息。家长可以先到自己所在的都道府县教育委员会，了解自己可以选择的学校的范围，然后再收集尽量多的候选学校的资料。
除了仔细阅读各中学的宣传介绍材料和网上的介绍，了解各学校的办学方针和特色以外，还可以浏览一下“学校通信”，了解平常家长们都会得到什么样的信息。在此基础上您就可以先初步筛选出至少二、三所学校，对他们的长处和短处进行比较和分析。然后家长要亲自到这几所学校去，参观学校的计算器室、图书室、理科实验室、家庭科的实习室等各种设施，参加各学校组织的说明会、公开授课和运动会、合唱会等活动，亲身感受和确认学校的教育气氛、教学内容以及教师的施教方法和态度等。可能的话，最好在学校的公开日以外的时间去参观，可能在一定程度上避免学校有意无意的粉饰，看到更真实的场面。此外，家长还可以找一些该校的在校生和毕业生及其家长打听一些更详细、更内幕的情况。
家长在了解了学校的状况，初步有了自己的判断以后，最后还要和孩子商量，给孩子看有关的材料，说明自己作出判断的过程和标准等，尽量回答孩子提出的问题，必要的时候可以带孩子一起去参观学校，争取孩子的同意。毕竟，孩子才是主角。
选择中学还涉及选择公立还是私立的问题。根据近期的调查，一般来说，家长选择公立学校的主要理由是授业料便宜、学校离自家的距离近、可以和小学的好朋友一起入学等，他们最关心的是校内有无学生间相互欺辱的现象和学生拒绝上学现象、日常生活的指导和训练是否严格、选修课有多少、有无孩子喜欢的俱乐部活动等，重视的是中学生活的充实和多样化。而选择私立中学的家长的主要理由是对公立学校的学习等方面有不安和不满、教师的素质高以及校内设施设备充实等，他们最关心的是班级少人数制、根据孩子的学习能力编班、授课形态的多样化、星期六也上课、以及中高一贯制等，重视的是“学力”，对孩子将来的期待很高。当然、任课老师的复数制和班级少人数制、授课的ＩＴ化、学校咨询员的配置等，也是选择公立还是私立的家长都很重视的问题。
祝各位家长顺利地为孩子找到最理想的中学。
（接上期）其次，家长要考虑自己对孩子的要求、期望，对学校教育的想法和期待，以及家庭的实际情况，这些连同孩子的需要将成为选择学校的视点和标准。
在搞清楚自己和孩子的需要的基础上，就可以开始找学校了。第一步是要尽量设法获得关于各学校全面、客观的信息。家长可以先到自己所在的都道府县教育委员会，了解自己可以选择的学校的范围，然后再收集尽量多的候选学校的资料。
除了仔细阅读各中学的宣传介绍材料和网上的介绍，了解各学校的办学方针和特色以外，还可以浏览一下“学校通信”，了解平常家长们都会得到什么样的信息。在此基础上您就可以先初步筛选出至少二、三所学校，对他们的长处和短处进行比较和分析。然后家长要亲自到这几所学校去，参观学校的计算器室、图书室、理科实验室、家庭科的实习室等各种设施，参加各学校组织的说明会、公开授课和运动会、合唱会等活动，亲身感受和确认学校的教育气氛、教学内容以及教师的施教方法和态度等。可能的话，最好在学校的公开日以外的时间去参观，可能在一定程度上避免学校有意无意的粉饰，看到更真实的场面。此外，家长还可以找一些该校的在校生和毕业生及其家长打听一些更详细、更内幕的情况。
家长在了解了学校的状况，初步有了自己的判断以后，最后还要和孩子商量，给孩子看有关的材料，说明自己作出判断的过程和标准等，尽量回答孩子提出的问题，必要的时候可以带孩子一起去参观学校，争取孩子的同意。毕竟，孩子才是主角。
选择中学还涉及选择公立还是私立的问题。根据近期的调查，一般来说，家长选择公立学校的主要理由是授业料便宜、学校离自家的距离近、可以和小学的好朋友一起入学等，他们最关心的是校内有无学生间相互欺辱的现象和学生拒绝上学现象、日常生活的指导和训练是否严格、选修课有多少、有无孩子喜欢的俱乐部活动等，重视的是中学生活的充实和多样化。而选择私立中学的家长的主要理由是对公立学校的学习等方面有不安和不满、教师的素质高以及校内设施设备充实等，他们最关心的是班级少人数制、根据孩子的学习能力编班、授课形态的多样化、星期六也上课、以及中高一贯制等，重视的是“学力”，对孩子将来的期待很高。当然、任课老师的复数制和班级少人数制、授课的ＩＴ化、学校咨询员的配置等，也是选择公立还是私立的家长都很重视的问题。
祝各位家长顺利地为孩子找到最理想的中学。