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中日留学交流见证人—记中国驻日本大使馆教育处公使衔参赞李东翔(3)
日期: 07年04月1期

■ 本报记者 李春雁

(接上期)

随著留学交 流工作的深入展开,中国来日留学生人数的直线上升,学成毕业的留学生也越来越多。很多人由于不大了解中国国内的发展变化,为毕业后的去向而犯了难,在回国 还是留日间徘徊,在李东翔第二次、第三次驻日工作期间,几乎每年都有这样的留学生来找他们信任的李老师商量是否回国的问题,李老师告诉他们,中国急剧发展 的建设需要大批的留学生回国贡献才智,从长远来看,无论是个人的发展空间,还是促进中外合作、对亲人子女的照顾,回国都是重要的选择。李东翔还亲力亲为, 为留学生回国工作排忧解难,搭桥牵线,解决实际的困难。

如有些留学生 在日留学期间,妻子孩子都来了日本,毕业欲回国时,妻子回国工作、孩子回国读书,一时都难以落实,使这些留学生对回国产生了疑虑,李东翔等教育处老师知道 后就一件一件地为他们联系接收单位,商量解决办法,终于使问题得到了圆满解决,这些留学生高兴地踏上了回国之路。

在逐个解决个 案问题的同时,李东翔也发现了一个普遍的难题,就是在日本攻读文科博士学位的人难以得到学位,直接影响了一批攻读文科学位的留学生回国工作。授予文科博士 学位问题与日本高等教育制度的传统有关,但对于想回国工作的留学生来说,是否取得博士学位却很重要。正是日本与国际间对文科博士学位认知的差别,使得很多 人不得不再去第三国拿博士学位或以博士课程修了结束留学生活,挡住了一些留学生回国的脚步,也不同程度地影响相关领域留学生与日本的交流。

对此,李东翔一方面积极向国内反映,使用人单位对日本的文科博士修了制度有了一定理解,采取措施,力争妥善解决这一问题,同时也经常向日本政府教育部门和大学呼吁,一些日本大学从促进国际交流出发,近年来在授予人文社会科学博士学位方面已有所缓解,受到了留学生的欢迎。

据不完全统计,自1980年根据两国协议中国公派留日本科生开始到2006年,中国来日留学人员累计已达15万人,学成回国人员达3万人左右,据教育部有关部门统计,在日本获得博士学位后回国人数超过美国、英国、法国、德国、俄罗斯、加拿大等国留学回国博士的总和。

从日本回国后,在国内任职副部级以上职务的有5 至6人,在各大学任正、副校长的近15人之多,被评为中国学术最高职称中国科学院院士和工程院院士的有7至8人,在各大学和科研机构担任重点实验室负责 人、学科带头人的更是不胜枚举,而且从日本回国的留学人员还以他们勤奋、刻苦、作风扎实不张扬等深受用人单位和学界的赞扬。而这些,也正是在中日间从事了 近30年留学交流、人才培养工作的李东翔老师最感欣慰的地方。

李东翔说:大批留学人员学成回国工作,这是国家改革发展,科研环境、生活条件不断改善的象徵,国家重视人才的政策,实施人才强国战略对留学人员产生了强大的吸引力,也是国家“支持留学、鼓励回国、来去自由”的出国留学方针日益成熟并得到全面落实的体现。这充分反映了改革开放新时期的留学人员身在海外、心系祖国,爱国报国的精神风貌。 (待续
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