（名校教育专栏之九十八）--考取早稻田大学文学部的留学生刘睿
黄文炜
人物简介：刘睿，出身南京，2011年6月毕业于南京第九中学， 2012年4月来日留学，就学ISI日语学校，2012年12月进入名校志向塾学习理科保证班课程。2013年9月考取早稻田大学文学部。
对日本由恨转向爱
刘睿初中上的是老家南京重点校的南京外国语学校。他说考上之后就没有好好学了，比较叛逆，中考之后，上了一般的南京第九中学，后来又高考失意，只上了三本大学的分数线。
高考后刘睿消沉了一段时间，有一天他偶然看报纸，看到一则广告，上面写有“南京师范大学培训中心办理留学日本”的字样，他马上心动了，跟家人商量，说自己希望走留学这条路。父母经过一番考虑，答应了他的要求：“只要你想学，我们就给你创造条件。”而爷爷半开玩笑地说：“只要你不找个东洋老婆回来，其他你自个儿做主。”
其实刘睿很早就想过，要出国，就去日本，因为在日本可以打工，生活费可以自己解决。
在南京，刘睿从小就开始接触反日情绪，人们习惯于说“小日本”。刘睿难免也受到影响，小学的时候他跟母亲说过这样一句话：“长大一定要学日语，就能用日语骂日本人了。”
后来随着接触日本文化的增多，刘睿发现日本不像周围人说的那么坏，反而渐渐地喜欢上日本了，他觉得周围的人的“反日”有点盲目，原先对日本的“恨”变成了“爱”，他想亲眼看看日本是什么样的。
起初刘睿看日本的动漫、接着看各种有关日本研究的书籍，而后看小说，喜欢当代作家石田衣良的作品《池袋西口公园》。出于兴趣，刘睿上高中时暑假在新东方学过日语。来日本前把《标准日本语》上下册学完，达到日语能力三级左右的水平。
到了日本的语言学校，刘睿发现虽然在国内学了日语，但是来日本后还是什么都不会。在学校里，只能用英语和欧美同学沟通。学校按日语水平分班，他被分到倒数第二班。对于将来也没有任何目标，走一步看一步的感觉。
不过，刘睿刚来日本时对日本的印象就很好，觉得日本比自己想像的还要好，最廉价的松屋的饭也觉得很好吃，上学走在路上都觉得开心，因为到处都很干净。
在塾里领悟“考试方法”
考学的转折点来自于当初为他办理留学手续的南师大培训中心，那里的谢老师在网上跟他说：“你得开始准备考大学的事了，要不你就白去日本了。”对方向他介绍了名校志向塾，说这是帮助留学生考日本名牌大学的进学指导机构。刘睿喜出望外，2012年12月底来塾报名，2013年1月开始学习理科保证班课程。
原先刘睿对塾的印象是：是富二代的聚集地，学生不打工。进入塾，他才意识到，周围学习高手太多了，自己显得目光短浅。他在高中学的是理科，虽然对文学方面感兴趣，但临时转文科也没有那么容易，所以他还是决定应考留考理科。
一开始在塾学习，刘睿觉得挺吃力的，因为要把高中学的东西重新拾起来。“我在塾里领悟到了‘考试方法’，这是最大的收获。”
刘睿特别佩服塾里的日语老师和数学老师，他总是想：“我的日语要是能达到塾的老师的水平就好了。”“我要用两个小时才能解出的题目，教数学的刘宇老师两三分钟就解出来了。”塾里的老师给了他榜样的力量，在塾里，他的日语得到了长足的进步。
考大学，刘睿孤注一掷就报考了早大。他觉得自己理科方面没有优势，但是对日语还是有信心的。早大的文学部、构想文化学部用留考日语成绩就能报考，他决心挑战一番。
欲成为日本文学研究者
早大文学部的笔试题目是两大篇的阅读理解，也就是考核日语能力，刘睿自认为考得还不错。180人参加笔试，40多人过关。笔试合格通知之后一周是面试，这对刘睿来说是人生中第一次面试。
在面试中，教授提问了比较“文学性”的问题，比如，“你来日本前后对日本人的印象有什么变化？” 刘睿的回答是：“日本人比我想像得有耐性。”
面对教授的“为什么要考早稻田大学文学部”这一提问，刘睿坦诚地问答：“对我来说，只有这个学部能考，因为是自己的‘唯一’，所以特别喜爱，下了很多功夫。我事先查了很多早大文学部的资料，觉得与自己的学习目标相符。”刘睿还说出自己读过作品的日本作家江户川乱步、重松清、村上春树等名字，说希望能追随这些文学前辈的脚步，将来从事文学研究。
教授又追问看过村上的哪些作品。刘睿坦率地说：“虽然读过一些村上春树的作品，感觉比较难，所以没有产生什么共鸣。” 刘睿还谈到喜欢的作家石田衣良的作品《池袋西口公园》。
2013年9月底，理科生刘睿得到了早稻田大学文学部的合格通知书。刘睿也深知，虽然自己的优势是日语，但进入大学后，要跟日语为母语的人进行竞争，这是十分需要毅力和勇气的。考进文学部后，被周围的人问到“文学部毕业后能从事什么样的工作”的问题，刘睿壮志满怀地回答：“我要去东京大学上大学院。”他说：“曾在电视上看到外国学者谈日本文化，日语说得比日本人还好。我的目标就是在日本成为精通日语和日本文学的外国人。”（名校志向塾供稿）
黄文炜
人物简介：刘睿，出身南京，2011年6月毕业于南京第九中学， 2012年4月来日留学，就学ISI日语学校，2012年12月进入名校志向塾学习理科保证班课程。2013年9月考取早稻田大学文学部。
对日本由恨转向爱
刘睿初中上的是老家南京重点校的南京外国语学校。他说考上之后就没有好好学了，比较叛逆，中考之后，上了一般的南京第九中学，后来又高考失意，只上了三本大学的分数线。
高考后刘睿消沉了一段时间，有一天他偶然看报纸，看到一则广告，上面写有“南京师范大学培训中心办理留学日本”的字样，他马上心动了，跟家人商量，说自己希望走留学这条路。父母经过一番考虑，答应了他的要求：“只要你想学，我们就给你创造条件。”而爷爷半开玩笑地说：“只要你不找个东洋老婆回来，其他你自个儿做主。”
其实刘睿很早就想过，要出国，就去日本，因为在日本可以打工，生活费可以自己解决。
在南京，刘睿从小就开始接触反日情绪，人们习惯于说“小日本”。刘睿难免也受到影响，小学的时候他跟母亲说过这样一句话：“长大一定要学日语，就能用日语骂日本人了。”
后来随着接触日本文化的增多，刘睿发现日本不像周围人说的那么坏，反而渐渐地喜欢上日本了，他觉得周围的人的“反日”有点盲目，原先对日本的“恨”变成了“爱”，他想亲眼看看日本是什么样的。
起初刘睿看日本的动漫、接着看各种有关日本研究的书籍，而后看小说，喜欢当代作家石田衣良的作品《池袋西口公园》。出于兴趣，刘睿上高中时暑假在新东方学过日语。来日本前把《标准日本语》上下册学完，达到日语能力三级左右的水平。
到了日本的语言学校，刘睿发现虽然在国内学了日语，但是来日本后还是什么都不会。在学校里，只能用英语和欧美同学沟通。学校按日语水平分班，他被分到倒数第二班。对于将来也没有任何目标，走一步看一步的感觉。
不过，刘睿刚来日本时对日本的印象就很好，觉得日本比自己想像的还要好，最廉价的松屋的饭也觉得很好吃，上学走在路上都觉得开心，因为到处都很干净。
在塾里领悟“考试方法”
考学的转折点来自于当初为他办理留学手续的南师大培训中心，那里的谢老师在网上跟他说：“你得开始准备考大学的事了，要不你就白去日本了。”对方向他介绍了名校志向塾，说这是帮助留学生考日本名牌大学的进学指导机构。刘睿喜出望外，2012年12月底来塾报名，2013年1月开始学习理科保证班课程。
原先刘睿对塾的印象是：是富二代的聚集地，学生不打工。进入塾，他才意识到，周围学习高手太多了，自己显得目光短浅。他在高中学的是理科，虽然对文学方面感兴趣，但临时转文科也没有那么容易，所以他还是决定应考留考理科。
一开始在塾学习，刘睿觉得挺吃力的，因为要把高中学的东西重新拾起来。“我在塾里领悟到了‘考试方法’，这是最大的收获。”
刘睿特别佩服塾里的日语老师和数学老师，他总是想：“我的日语要是能达到塾的老师的水平就好了。”“我要用两个小时才能解出的题目，教数学的刘宇老师两三分钟就解出来了。”塾里的老师给了他榜样的力量，在塾里，他的日语得到了长足的进步。
考大学，刘睿孤注一掷就报考了早大。他觉得自己理科方面没有优势，但是对日语还是有信心的。早大的文学部、构想文化学部用留考日语成绩就能报考，他决心挑战一番。
欲成为日本文学研究者
早大文学部的笔试题目是两大篇的阅读理解，也就是考核日语能力，刘睿自认为考得还不错。180人参加笔试，40多人过关。笔试合格通知之后一周是面试，这对刘睿来说是人生中第一次面试。
在面试中，教授提问了比较“文学性”的问题，比如，“你来日本前后对日本人的印象有什么变化？” 刘睿的回答是：“日本人比我想像得有耐性。”
面对教授的“为什么要考早稻田大学文学部”这一提问，刘睿坦诚地问答：“对我来说，只有这个学部能考，因为是自己的‘唯一’，所以特别喜爱，下了很多功夫。我事先查了很多早大文学部的资料，觉得与自己的学习目标相符。”刘睿还说出自己读过作品的日本作家江户川乱步、重松清、村上春树等名字，说希望能追随这些文学前辈的脚步，将来从事文学研究。
教授又追问看过村上的哪些作品。刘睿坦率地说：“虽然读过一些村上春树的作品，感觉比较难，所以没有产生什么共鸣。” 刘睿还谈到喜欢的作家石田衣良的作品《池袋西口公园》。
2013年9月底，理科生刘睿得到了早稻田大学文学部的合格通知书。刘睿也深知，虽然自己的优势是日语，但进入大学后，要跟日语为母语的人进行竞争，这是十分需要毅力和勇气的。考进文学部后，被周围的人问到“文学部毕业后能从事什么样的工作”的问题，刘睿壮志满怀地回答：“我要去东京大学上大学院。”他说：“曾在电视上看到外国学者谈日本文化，日语说得比日本人还好。我的目标就是在日本成为精通日语和日本文学的外国人。”（名校志向塾供稿）