春晚颁发华文教师优秀教师奖

春晚颁发华文教师优秀教师奖

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春晚颁发华文教师优秀教师奖

2024年1月27日，由一般社团法人全日本华侨华人社团联合会（全华联）主办的龙年春晚，在东京圆满落下帷幕。

晚会中，主办方全华联专门设立了隆重的颁奖环节，为多年来支持全华联的事业、支持日本华文教育、在教育领域作出突出贡献的个人进行了表彰。其中，日本境内4所华文学校的共24名表现突出的中文教师获得了“华文教育优秀教师奖”，她们均出自在校学生500名以上的华校。其中，18名居住东京圈的教师来到现场，亲手接过了这份荣誉。面对表彰，优秀教师难掩心中激动，台下观众则为她们的深耕和无私奉献深受感动。

本次获奖的优秀教师分别来自同源中文学校、睦新中文学校、华文书院和花漾汉语。其中，主校区位于东京都丰岛区池袋的同源中文学校，是新一代华社中首批创建、最具历史的华文周末学校。

同源中文学校是一所教授中国语言文化的公益性学校，秉承着“办华校名校，育龙的传人”的办学理念，致力于造就为中日发展做贡献的新一代人才。学校成立于1995年，今年迎来了建校的第29个年头。如今，同源已在东京圈和中部地区开设了埼玉、千叶、神奈川、名古屋等十余所分校，日常在校生超过1400名，累计教授学生超过万名，千余名毕业生。2013年，同源中文学校被中国国务院侨务办公室评选为“华文教育示范校”。

建校以来，同源在向华人子女传授华文知识、弘扬中华文化的同时，也在异国他乡为华人子女教育排忧解难、为帮助他们健康成长从事着一系列公益活动。同源人深知，海外华文教育肩负着为居住海外的广大华裔青少年教授中华民族语言、传承中华文化的使命，担负着教书育人的职责。

在本次晚会中受到表彰的6名教师，均在同源任教10年以上，为同源中文学校的发展，为华文教育作出了突出的贡献。她们坚持在教学中不断摸索创新，发挥出极高的能动性。

刘晓利老师2007年加入同源，是学校的教学核心力量。她的教学富有童趣，无论线上线下，都是带动课堂、推动课堂节奏的高手。她重视学生学习习惯的培养，努力让学生中文学习有可持续性。

同源中文学校评价称，刘晓利老师正直，严谨，学校工作落实雷厉风行，是同源教师学习的楷模。

刘晓利老师

李晶老师2011年加入同源，同时担任线下班和网课班的教学。她在教学上注重听说读写4项能力的培养，坚持因材施教，根据不同学生制定不同目标，使每个学生都能获得成功体验。

同源中文学校评价称，李晶老师在同源学校急需合格教师的时候加入华文教师横列，十几年如一日一丝不苟，是对同源严谨教学态度最美的诠释。

李晶老师

张洋老师2011年加入同源，现任学校理事、教学负责人。她教授过从拼音开始到初中毕业为止的全部中文课程，注重教学规划，让孩子学有所乐，学有所得。她的学生在HSK等汉语考试中拥有极高的通过率，不少孩子用中文考取了他们心仪的大学。

同源中文学校评价称，新冠疫情期间，张洋老师协调校内100多个教学班实现网课转型，还将教学经验分享给世界其他华校，与之共进共荣，为华文教育贡献了巨大的智慧和力量。

张洋老师

张玮老师2012年加入同源，重视文化教学。她的课堂妙趣横生，环环相扣，能从“蔡伦造纸”说到“神舟五号”。她在汉字教学中加入甲骨文科普，不仅让学生掌握中文，还让他们了解中国的历史、文化和传统。

同源中文学校评价称，张玮老师是时间管理和课堂教学的高手和名师，许多学生和家长因她而来。她还为大宫分校的创立献计献策，立下汗马功劳。

张玮老师

刘吟十老师2013年加入同源，担任从拼音到小学高年级的课程。她关注华裔学生的汉语学习环境，熟谙儿童注意力的“波形”运作，擅长采取张弛有度的教学方式，合理安排分配课程的进度和时间。

同源中文学校评价称，刘吟十老师与学生亦师亦友，擅长培养低年级的孩子养成良好的习惯，对高年级的孩子心理成长关怀备至，是同源横滨校的“脊梁”。

刘吟十老师

冯春兰老师2015年加入同源，现在担任初中部教学工作。她注重扩展学生知识面，适当深化教学内容，以增加课堂趣味性，同时加强学生对中华文化的体认。

冯春兰老师尤其擅长作文指导，有方法、有高度、层层递进，深入浅出；她指导的学生在日本大使杯朗诵比赛、国际各大作文比赛中屡获佳绩。。

冯春兰老师

以公开形式对奋斗在华文教育第一线的优秀教师作出表彰，是全华联一直以来的心愿。全华联十分重视华文教育。如今，在日华侨华人规模已超110万，作为日本规模最大的华侨华人组织，全华联深感为这一人群的下一代创造良好的中文教育环境是他们的使命。2023年3月，全华联理事长贺乃和作为日本侨界唯一代表列席全国政协会议，在其间代表全华联提交了3份建言和提案，其中2份关于华文教育。

在全华联看来，日本的华文教育在多样性、开放性和包容性上都有很大的进步空间。这些教师不仅在自己的领域最大发挥现有资源，为在日华侨华人后代提供了优质的中文教学，也在不断拓展新资源、适应新变化，致力于将华文教育搬上新台阶，为中华文化在海外的延续和传播作出了突出的贡献。

全华联再次向获奖教师致以祝贺，并将在日后的工作中继续优化在日华文教育资源，探索在日华文教育新模式。