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新型华文教育模式浮出水面
日期: 09年04月4期
新型华文教育模式浮出水面
大阪初芝学园推出华侨子弟教育计划 新型华文教育模式浮出水面

■本报讯(记者 杨文凯)

随著在日华人数量增加,生活进入稳定期,华侨华人子弟的华文教育需求日益高涨。近年来,日本学校出现了关注华人高中生市场,愿意为之提供包括中文在内的教育服务。这种倾向正由国际学校向日本的私立高等学校发展。415日,学校法人大阪初芝学园携手立命馆大学,在东京举办了以在日华侨子弟为对象的新型华文教育说明会,表明从2009年开始正式招收在日华侨子弟,将为在日华文教育提供新尝试,打造在日本具有普遍示范意义的教育新模式。

根据日本的学校教育法,外国人子弟在日学习,可进入一条校,或民族学校(各种学校)。其中,一条校的教育不教母语;民族学校教育虽然用母语,但学生毕业存在升学和就职方面会受到限制。特别是民族学校的毕业生,必须首先参加大学入学资格检定考试,合格者才有资格参加国立、公立和其他私立大学的入学考试。在日本的中华学校被归入民族学校之列,如横滨山手中华学校和神户中华同文学校等,都只拥有实行九年义务教育的小学和中学部, 而没有高中部。

如何化解日本现行教育制度中的悖论,让外国人子弟,特别是华侨子弟既能在学校学习中国母语,又能取得日本社会认可的正规教育,获得两全其美的结果,这是华人社会越来越关心的话题。

据学校法人立命馆理事长特别辅佐、大阪初芝学园副理事长铃木元介绍 ,虽然华文教育需求旺盛,但华人社会要新建像横滨和神户老桥校那样的中华学校,将遭遇制度、资金、师资等各种困难。首先,日本已进入老龄化社会,随著学生人数的与日俱减,文部科学省和地方自治体政府为新的认可学校颁发许可证的可能性极少;其次,新建学校要获得必要的校舍和校园,光土地费用就需几十亿日元,资金面困难重重;其三,即使建成新学校,要确保师资力量和教学水平,也非一朝一日之功。所以,日本社会和华人社会两方面都在探讨如何利用现有的教育设施和教育条件,实施新型华文教育,打造双赢模式。

立命馆大学教授、孔子学院院长周玮生表示,华人社会对在日展开华文教育寄望殷切,中国前驻日大使王毅、现驻日大使崔天凯都重视华文教育。特别是王毅大使一直希望关西能建立新的华文学校,但新建学校在落实土地、资金、师资、认证等方面遭遇瓶颈。为此,立命馆大学与大阪初芝学园携手,准备在2009年招收华侨子弟,推出新型华文教育计划。

据介绍,除了未设置大学以外,大阪初芝学园拥有3所高等学校、3所中学校,还有小学校、幼儿园、游泳学校等,是关西最大的私立学校法人之一。本次尝试推出新型华人教育计划,是位于和歌山县桥本市的初芝桥本高等学校。该校设有国际科,还有专门的学生寮,明年起将活用现有的学生定量名额,向社会招收华侨子弟。

新型华文教育的主要内容有:华侨子弟入学后,首先与日本学生一样接受正规的普通科教育,第二外语将接受中国语专门教育,在课外,他们还将履修中国文化、历史、地理方面的课程。具体来讲,中国语教育班,预计最少将有30名学生参加,每周一到周五,设置四个课时;在周六,华人学生将学习中国文化、中国历史以及相关的技能。

初芝桥本高等学校为实施新型华文教育,一方面将与在日华侨组织合作,获得必要生源,也获得中国文化的指导教师 ;另一方面还将取得中国政府支持,在日本的高等学校内设立第一所孔子学堂 ,以作为中国语教育、中国文化介绍的据点,同时向社会开放。新型华文教育一开始先在高等学校推行,取得成功积累经验之后,将考虑向中学部推广。

此前,日本已有一些国际学校展开了国际教育,但主要针对不会说日语的外国人孩子。像初芝桥本高等学校这样,以生活在日本的不谙母语的中国人孩子为对象,推出中国语和中国文化教育课程,这还是第一次。校方表示,希望这种尝试能缓解老龄少子化趋势下日本学校定员不足的情况,有助于满足华侨子弟在日求学,同时习得母语的愿望。如果这种双赢的局面成为事实,将有极高的推广价值。

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