中文导报 社论
作者：申文
2022年3月1日起，日本为防控新冠疫情而封闭两年的国门，终于面向留学生等重新开启。除了以观光为目的的入境者依然被排除外，留学生、技能实习生、商务人士的入境逐渐开放。据悉，日本从2月25日开始接受外国人入境申请，到3月1日已有超过16万人提交了申请，其中大部分是留学生。
日本政府此前宣布，自3月1日起，把每天入境的人数上限从3500人提升到5000人。新政仅仅实行了一天，政府就在3月2日决定，从3月14日起把每天入境的人数上限从5000人提升到7000人。面临着4月新学期的开学季，积压许久的留学生的入境需求非常旺盛，即使每天接受7000人依然是僧多粥少、杯水车薪的状态。为此，政府探讨新的可能性，即在入境口岸的检疫能力许可的范围内，在每天7000人的上限外，再为留学生提供特别入境配额。
3月3日晚，岸田文雄首相在记者会见中指出：“今后，我们会根据国内外的疫情感染状况，阶段性地逐步增加国际人员往来。许多留学生将迎来4月的新学期，大家对能否如愿正常入境感到不安。受到新冠疫情的影响，两年间已有15万留学生陷入等待来日状态。对于堪称我国宝藏(我が国の宝)的留学生们，将在维持国民安心的同时，使其顺畅入国，为此将设立留学生顺畅入国计划，以商务旅客较少的平日为中心，充分利用飞机的空席，支援留学生优先入国。”
在这里，岸田首相首次把留学生称作“我国的宝藏”，寄寓了希望，给予了评价，也对重振“30万留学生计划”表达了信心。日本大规模接受留学生，始于1983年5月中曾根康弘首相提出以2000年为目标实施“10万留学生计划”。2008年7月，时任首相福田康夫代表日本政府发表了“30万留学生计划”，以2020年为目标吸收30万海外留学生。截至2019年5月1日，据日本学生支援机构发布《外国人留学生在籍状况调查》，在日留学生总数为31万2214人，提前一年达成了计划。
新冠疫情在2020年初爆发，给全世界带来始料未及的冲击，极大地打击了以人员往来为特征的留学、旅游等行业。日本的留学生事业出现暴跌，进入了寒冬期。据统计。截至2021年6月末，在日本持“留学”在留资格的外国人为22万7844人，较新冠疫情前的2019年末较少了11万8000人。为此，日本缺乏弹性的“新冠锁国”政策越来越受到诟病，日本的大学和留学教育人士呼吁，重开留学生新入境，扩大名额是当务之急。此举不仅为了挽救留学产业，重振日本的大学招生，也关系到日本的未来。
21世纪以来，随着全球招募留学生竞争的加剧，以及日本社会老龄少子化的提速，吸引并培养更多外国留学生对日本来说越来越重要。据经济合作与发展组织（OECD）统计，疫情前的2019年，全球留学市场规模约为450万人，发达国家的大学都在争取优秀的留学生。日本的留学生事业在2019年达到史上高潮，也不过达成“30万留学生计划”而已。在此前的7年里，日本留学生增长情况：大学本科（包含短期大学和高等专科学校）增长了23%（16445人），研究生院增长了26%（10543人），日语学校增长了274%（65987人），专科学校增长了168%（42308人），其中，日语学校和专科学校的增幅巨大，突显了在日留学生的结构和特征。
针对“后30万人留学时代”的开启，日本文部科学省对留学生政策做过具体规划：1、实现大学国际化，促进多样化留学生交流；2、扩大留学经验者可视化交流平台搭建；3、切实促进作为“高端外国人才”的留学生的接收——这是从扩展数量到提高质量的转变，也表明留学生对于日本的重要性是不言而喻的。
首先，进入21世纪以来，日本摘取了近20个诺贝尔奖，向世界展现了高等教育和基础性研究的水平，但另一方面日本的大学由于国际化水平不达标，在全球大学排名榜上日趋低下。相比之下，新加坡的多所大学在世界排行榜上成为了亚洲的领头羊。为此，不断吸收并招收优秀的留学生，既展示日本优质教育资源的吸引力，也是促进日本教育环境走向开放性国际化的有效途径。
其次，无论何种形式，无论时间长短，有过日本留学经验和在日生活工作经历的人，都会在国内外与日本建立起千丝万缕的联系，大部分人也会从事与日本相关联的工作。留日学生将成为日本与亚洲国家乃至世界的坚韧纽带。新冠疫情造成了大批留学生无法入境，有人改变了人生规划转投别国，引起了日本教育界对于国际化人才“远离日本”的忧虑。岸田政府解禁并扩大留学生入境名额，实为亡羊补牢之举。从长远看，将使得留日人才不至于出现断层，也有助于友好交流事业后继有人。
其三，对于老龄少子化的日本来说，留学生本身也是一种宝贵的人力资源，日本人在疫情蔓延而锁国防控的两年里体会尤其深刻。留学生无论是在学期间的勤工俭学，还是毕业后的就职创业，对日本社会都具有积极的正面效应。留学生是劳动力，也是消费者，他们的贡献既是补不足，更是新刺激，不仅覆盖日本社会，也会辐射亚洲各国。
所以，岸田首相把留学生称为“国家的宝藏”并不为过，日本进一步吸引或者说争夺留学生，实为后疫情时代的当务之急。有专家分析指出，疫情正在影响和改变学生对留学目的国的选择。相信未来会有越来越多的学生选择留学日本，特别是欧美留学后备军的加入，让日本留学生从“量”到“质”都将大幅提升，可以促进日本大学“真正国际化”。日本政府规划留学生政策的立足点，就是把日本打造成留学生向往的国家，在涉及签证、留学、就业、职业规划等各方面，为留学生提供国际化的多样性机会和选择。
作为留学日本愿望增强的背景，全球的日语学习热正在升温。据日经新闻调查全球最大规模的语言学习APP“Duolingo（多邻国）”的用户数据发现，2021年在全球165个国家和地区中，日语在19个国家跻身学习人数最多的语言前三。其中，亚洲国家占了13个。在留日学生最大来源地的中国，日语已连续三年仅次于英语位居第2。可以预见，在疫情缓和甚至结束之后，留学日本的吸引力将持续上升。
作者：申文
2022年3月1日起，日本为防控新冠疫情而封闭两年的国门，终于面向留学生等重新开启。除了以观光为目的的入境者依然被排除外，留学生、技能实习生、商务人士的入境逐渐开放。据悉，日本从2月25日开始接受外国人入境申请，到3月1日已有超过16万人提交了申请，其中大部分是留学生。
日本政府此前宣布，自3月1日起，把每天入境的人数上限从3500人提升到5000人。新政仅仅实行了一天，政府就在3月2日决定，从3月14日起把每天入境的人数上限从5000人提升到7000人。面临着4月新学期的开学季，积压许久的留学生的入境需求非常旺盛，即使每天接受7000人依然是僧多粥少、杯水车薪的状态。为此，政府探讨新的可能性，即在入境口岸的检疫能力许可的范围内，在每天7000人的上限外，再为留学生提供特别入境配额。
3月3日晚，岸田文雄首相在记者会见中指出：“今后，我们会根据国内外的疫情感染状况，阶段性地逐步增加国际人员往来。许多留学生将迎来4月的新学期，大家对能否如愿正常入境感到不安。受到新冠疫情的影响，两年间已有15万留学生陷入等待来日状态。对于堪称我国宝藏(我が国の宝)的留学生们，将在维持国民安心的同时，使其顺畅入国，为此将设立留学生顺畅入国计划，以商务旅客较少的平日为中心，充分利用飞机的空席，支援留学生优先入国。”
在这里，岸田首相首次把留学生称作“我国的宝藏”，寄寓了希望，给予了评价，也对重振“30万留学生计划”表达了信心。日本大规模接受留学生，始于1983年5月中曾根康弘首相提出以2000年为目标实施“10万留学生计划”。2008年7月，时任首相福田康夫代表日本政府发表了“30万留学生计划”，以2020年为目标吸收30万海外留学生。截至2019年5月1日，据日本学生支援机构发布《外国人留学生在籍状况调查》，在日留学生总数为31万2214人，提前一年达成了计划。
新冠疫情在2020年初爆发，给全世界带来始料未及的冲击，极大地打击了以人员往来为特征的留学、旅游等行业。日本的留学生事业出现暴跌，进入了寒冬期。据统计。截至2021年6月末，在日本持“留学”在留资格的外国人为22万7844人，较新冠疫情前的2019年末较少了11万8000人。为此，日本缺乏弹性的“新冠锁国”政策越来越受到诟病，日本的大学和留学教育人士呼吁，重开留学生新入境，扩大名额是当务之急。此举不仅为了挽救留学产业，重振日本的大学招生，也关系到日本的未来。
21世纪以来，随着全球招募留学生竞争的加剧，以及日本社会老龄少子化的提速，吸引并培养更多外国留学生对日本来说越来越重要。据经济合作与发展组织（OECD）统计，疫情前的2019年，全球留学市场规模约为450万人，发达国家的大学都在争取优秀的留学生。日本的留学生事业在2019年达到史上高潮，也不过达成“30万留学生计划”而已。在此前的7年里，日本留学生增长情况：大学本科（包含短期大学和高等专科学校）增长了23%（16445人），研究生院增长了26%（10543人），日语学校增长了274%（65987人），专科学校增长了168%（42308人），其中，日语学校和专科学校的增幅巨大，突显了在日留学生的结构和特征。
针对“后30万人留学时代”的开启，日本文部科学省对留学生政策做过具体规划：1、实现大学国际化，促进多样化留学生交流；2、扩大留学经验者可视化交流平台搭建；3、切实促进作为“高端外国人才”的留学生的接收——这是从扩展数量到提高质量的转变，也表明留学生对于日本的重要性是不言而喻的。
首先，进入21世纪以来，日本摘取了近20个诺贝尔奖，向世界展现了高等教育和基础性研究的水平，但另一方面日本的大学由于国际化水平不达标，在全球大学排名榜上日趋低下。相比之下，新加坡的多所大学在世界排行榜上成为了亚洲的领头羊。为此，不断吸收并招收优秀的留学生，既展示日本优质教育资源的吸引力，也是促进日本教育环境走向开放性国际化的有效途径。
其次，无论何种形式，无论时间长短，有过日本留学经验和在日生活工作经历的人，都会在国内外与日本建立起千丝万缕的联系，大部分人也会从事与日本相关联的工作。留日学生将成为日本与亚洲国家乃至世界的坚韧纽带。新冠疫情造成了大批留学生无法入境，有人改变了人生规划转投别国，引起了日本教育界对于国际化人才“远离日本”的忧虑。岸田政府解禁并扩大留学生入境名额，实为亡羊补牢之举。从长远看，将使得留日人才不至于出现断层，也有助于友好交流事业后继有人。
其三，对于老龄少子化的日本来说，留学生本身也是一种宝贵的人力资源，日本人在疫情蔓延而锁国防控的两年里体会尤其深刻。留学生无论是在学期间的勤工俭学，还是毕业后的就职创业，对日本社会都具有积极的正面效应。留学生是劳动力，也是消费者，他们的贡献既是补不足，更是新刺激，不仅覆盖日本社会，也会辐射亚洲各国。
所以，岸田首相把留学生称为“国家的宝藏”并不为过，日本进一步吸引或者说争夺留学生，实为后疫情时代的当务之急。有专家分析指出，疫情正在影响和改变学生对留学目的国的选择。相信未来会有越来越多的学生选择留学日本，特别是欧美留学后备军的加入，让日本留学生从“量”到“质”都将大幅提升，可以促进日本大学“真正国际化”。日本政府规划留学生政策的立足点，就是把日本打造成留学生向往的国家，在涉及签证、留学、就业、职业规划等各方面，为留学生提供国际化的多样性机会和选择。
作为留学日本愿望增强的背景，全球的日语学习热正在升温。据日经新闻调查全球最大规模的语言学习APP“Duolingo（多邻国）”的用户数据发现，2021年在全球165个国家和地区中，日语在19个国家跻身学习人数最多的语言前三。其中，亚洲国家占了13个。在留日学生最大来源地的中国，日语已连续三年仅次于英语位居第2。可以预见，在疫情缓和甚至结束之后，留学日本的吸引力将持续上升。