本报讯（记者 孙盈）3月19日，日本政府就在大学、专门学校等学校学习的“留学生”，与在语言学校、普通高中等学校就读的“就学生”“一体化”问题开始进行讨论。

　　据了解，由于“留学生”与“就学生”的不同在留身份，在在留期限、奖学金等方面的待遇存在较大差异。为了防止不法滞在外国人人数增加，此前对于“留学生”与“就学生”一体化一直持消极态度的政府，之所以近期开始转变态度，主要是由于福田首相在今年1月的施政演说当中，提出日本接收30万留学生的计划。而目前实行的“留学生”与“就学生”的差别政策影响了该计划的实现。

　　在3月19日自民党留学生等特别委员会的讨论会上，许多委员都同时提到“世界上有就学生和留学生差别的国家，只有日本一个。”法务省入国在留科科长田村明当天明确表示，就取消“留学生”与“就学生”差别一事目前正在积极讨论当中。

　　据了解，目前日本留学生中的7成左右，是以“就学生”身份入国后，在日语学校学习一年左右后继续升学。2006年末到目前，日本留学生人数约为13万2千人，就学生人数约为3万7千人。和“留学”身份相比，对于“就学生”来说，不仅入国审查更加严格，而且留学生一次可以拿到1-2年的签证，与之相比就学生一次仅仅可以拿到半年至1年的签证。此外，与留学生相比，政府允许就学生课外打工时间也比较短，而且就学生几乎没有获取奖学金的资格。