许多家长在对待孩子教育的问题上都有自己的想法，但是不是正确的做法呢？研究表明，孩子厌恶以下几种家庭教育方式。

　　一、唠叨式

　　就是家长不断重复某些话。很多孩子说，一听父母唠叨就烦。从心理学上讲，这种絮叨是一种重复刺激，会在大脑皮层产生保护性抑制。你说得越多，他越听不进去，甚至还会冲撞你。

　　二、数落式

　　有的唠叨式同时也是数落式。总是数落孩子说“你怎么不用功啊？”、“你怎么这样啊？”有时数落比唠叨更恶质，因为数落常伴有谴责性质。这往往破坏孩子的学习状态，反而压制了孩子的学习积极性。

　　三、训斥、打骂式

　　父母将自己生活、工作上碰到的挫折转移到子女身上，不高兴或者心情烦躁时，不管孩子做得对不对、好不好都大声斥责。而一味的训斥、打骂可能使孩子产生逆反心理，也容易造成亲子关系恶劣。

　　四、达标式

　　规定孩子下次考试平均成绩必须达到多少分，各次要进入前几名□□父母预设的标准会让孩子心理上特别紧张，担心无法达标。而且，往往是越担心越达不到标，因为心理压力使孩子很难发挥出应有水平。

　　五、疲劳式

　　学校之外，家长额外增加孩子的学习时间，这就是疲劳式教育。孩子的精力是有限的，超负荷学习会给孩子的身心健康带来伤害，最终只能是欲速不达。

　　六、陪读式

　　对于孩子的学习，家长都要操心，问长问短，没完没了地辅导，一天到晚陪著孩子学习。这也是错误的方法。

　　七、催促式

　　“你该做作业了”、“你该复习了”，如果孩子听烦这样的催促了，他们可能会说：我本来想学，你一催我反而不想学了。

　　八、愁眉苦脸式

　　父母的面孔对孩子是有很大影响的。如果一个孩子在家看到的是一张只会数落自己的脸、一张训斥的脸、一张拉长的脸……孩子就会从根本上失去在家庭中学习的乐趣。