心理学家经过长期研究认为，儿童时期是培养健康心理的黄金时代，各种习惯和行为模式都在这一阶段奠定基础，而儿童的心理健康状况和家庭氛围、父母的教育关爱方式密切相关。为正确引导和呵护孩子，家长应注意以下禁忌。

　　忌娇惯溺爱：开口不离“好”，吃饭任其要，穿衣任其挑，这样做容易使儿童过度地以自我为中心。父母“爱子—溺子—误子”，往往是现实生活中一些青少年步入歧途的三部曲。

　　忌袒护纵容：在日常生活中，孩子做错了事，家长明知不对，却以种种理由加以庇护和掩盖，其结果必然使孩子不能正确对待缺点和错误。

　　忌哄骗：有些家长图一时安宁，不惜编造假话欺骗孩子，这样耳濡目染，容易使孩子效仿父母，养成虚伪不诚实的品格。

　　忌讽刺：对孩子讽刺挖苦，以为可以“激发”上进，结果适得其反。

　　忌苛求：父母对孩子“恨铁不成钢”，凡事力求尽善尽美，稍有差错便大加训斥，使子女无所适从，思想感到压抑和束缚，时间长了孩子有可能走向反面，我行我素。

　　忌放任：对孩子不加引导和教育，放任自流，后果难以预料。

　　忌打骂体罚：有些家长信奉“不打不成器”的信条，不能以理服人，而是打骂、体罚，结果不但起不到教育的目的，反而损伤了孩子的自尊心，往往产生感情对立。

　　忌注意力不集中：要让孩子自己选择适宜的游戏和运动，培养他们注意力集中，训练儿童持之以恒的毅力，做什么事都要有始有终，而不要反覆要求孩子更换活动内容。

　　忌缺乏适应能力：要训练儿童适应环境的能力，这样对孩子的发展是很有益的。

　　忌无控制力：要训练儿童学会控制自己的情绪，包括控制自己不合理的要求和愿望。

　　忌忧郁沉默：要培养儿童乐观幽默的性格，切忌郁郁寡欢。

　　忌依赖：要让儿童经受一定的困难，学会克服困难，从身心（性格和体格）两方面进行磨练。从小培养独立能力，是儿童心理健康的关键。