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日本近30万儿童不登校破纪录:校园霸凌是主因
日期: 2023/10/06 13:14
中文导报讯 据日本文部科学省调查得知,2022年度旷课30天以上的日本小学生及中学生约29万9000人,连续10年增加并刷新过去纪录。同时,霸凌案件近68万例及暴力行为件数逾9.5万例,双创历史新高。专家认为,校园暴力是学生不登校的主因,必需设立特殊团体来解决这个问题。

日本放送协会(NHK)报导,文部科学省每年都会针对全国小学、国中、高中、特别支持学校(特殊教育学校),调查学生“不登校”(不到学校)、霸凌及暴力行为等件数。今年出炉的数据,再次为校园种种棘手问题敲响警钟。

调查结果显示,2022年度旷课30天以上的小学生及国中生共29万9048人,比2021年度增加了逾5万4000人,增幅约22%;其中,小学生达10万5112人、国中生19万3936人。另外,高中生也增加到6万575人。

有关霸凌部分,小学霸凌件数达55万1944例、国中11万1404例、高中1万5568例、特别支持学校3032例,总计68万1948例,跟2021年度相比增加逾6万件,创历史新高纪录。

另外,除小学、国中、高中的暴力行为发生案件数达9万5426例,同创历史新高外,自杀的学生总数为411人,是历史第二高,其中高中生有269人,占了一半以上。

文部科学省认为儿童和学生轻生事件层出不穷相当令人忧虑,并分析背后原因可能是COVID-19(2019冠状病毒疾病)疫情长期化造成生活环境出现变化,及在学校生活受到各种限制,导致学生交友变得困难等。

日本文部科学大臣盛山正仁说:“这是一个急需各方合作解决的问题,因为在拒绝上学的11万4217名中小学生中,有近40%是没有得到校内外专家的辅导。”

事实上,10年前日本通过《欺凌预防措施推进法》,然而案件一直都有增无减;为解决学生拒绝上学的难题,当局拟以设置“多元化学习的学校”,提供更具灵活性课程,让拒绝上课的学生有去处。

京都市立乐风初中是一所私立的多元化学校,目前有47名学生就读。与传统的课程相比,其学习时间减少20%。此外,课程的重心并非考试,而是更着重于陶冶性情的音乐和艺术等「创意工作坊」科目。

东北大学研究教育行政的副教授后藤武俊说:“这个问题需要在家庭和学校之外设立民间辅导中心,以便掌握学生的压力所在,从而创建有安全感的学习环境。”
https://www.chubun.com/modules/article/view.article.php/c1/203989
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