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“我和华文教育”征文选刊：但求理解、无问东西

日期: 18年08月4期评分: 10.00/2

作者：孙海

前言

我的两个孩子还小，中文教育的路才刚刚开始，接下来要走的路还很长。今天不聊孩子，聊聊我这个父亲是怎样走上中文教育这条路，以及在路上的种种感受。可能你我的感受并不相同，但求理解，无问东西。

缘起

这个城市又到了花火的季节，绚丽的花火把孩子们带入了兴奋的状态。孩子们生在这个城市，这里就是他们的故乡，他们不会再对“爆竹”有别样的情怀，他们将会在这里长大，成家，立业以及老去。正因为如此，在我最初的意识里，并没有对他们进行华文教育的计划。曾以为一切都顺其自然，服从命运的安排吧。然而命运就是那么神奇，它见我对华文教育无动于衷，就给了我点颜色看看。

至今清晰的记得那是2016年5月8日晚18点，在有乐町读卖HALL我们全家有幸观看到了“青少年传统艺能交流日本公演”。小演员们完美的演出，让我们一家受到了深深的震撼，从未那样地为我是一个中国人感到自豪。所以，我跟妈妈当即决定要让孩子学中文。让孩子们了解中国的文化，历史，风土人情，让他们感受作为中华子女的民族自豪感。

求学

最初通过朋友介绍，我们把孩子送到由在日朝族女性会承办的东京泉学校来学习中文。在这里孩子们得到了最初的启蒙，学习了拼音以及简单的汉字。也学到了朝鲜族那种无论条件多么艰苦，一旦开始做一件事情，就一定要坚持做到最后的精神，这不仅仅让孩子们得到了教育，也深深的教育了我。再后来，通过朋友介绍了解到追求同根同源的同源中文学校，曾经抱着试探的心态，让孩子在这里先学着。但是仅仅经过了半年的学习，孩子们的中文会话能力已经得到了显著的提升。因为他们的中文基础很薄弱，每一次进步都足以带给我惊喜。虽然现在的成绩不足以说明什么，但是我相信，中文这颗种子已经悄悄地埋藏到了他们的心里。将来是否会长成参天大树，我不得而知，但是我相信当他们将来遇到困难与迷茫时，这颗承载了五千年文化的种子便会生根发芽，给他们带来希望与美好，带给他们坚强与勇敢。

活动

2017年孩子们参加了同源中文学校的“中华文化大乐园”夏令营，在那里他们学到了许多传统文化。每一天他们回家都会带给我们惊喜，福字，年画，毛笔字，一次又一次来唤醒我们埋藏在心底的不敢轻易触碰的记忆。记得发表会那天许多家长都留下了热泪，我相信不仅仅是因为孩子们的成长，更是因为那种同根同源的民族文化的共振。今天，就在我写这篇文章的同时，孩子们正在参加2018“中华文化大乐园”，由衷的说声“同源中文学校，谢谢你。中国大使馆，谢谢你们。”

以上就是我的一点经历与感受，未来的路还很长，还需继续努力。

最后我想把袁枚的《苔》送给所有在日本的小朋友。希望有一天你们能理解它的意思，也希望你们将来也能如苔一样，无论什么环境，无论什么条件，都能克服重重困难，散发出属于自己的芬芳。

白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。