（名校教育专栏第一百三十一）
——考取明治大学大学院的留学生郭英迪
黄文炜
人物简介：郭英迪，出身北京，2014年6月毕业于北京邮件大学世纪学院计算机软件工程专业，2014年6月毕业，提早于2013年10月来日留学，就读日东国际学院，2014年3月进名校志向塾学习大学院经营学课程，10月考取明治大学大学院MBA研究科。
曾参加中日韩少年交流活动
郭英迪在大学里虽然上的是IT专业，但外语学的是日语。而且他所在的大学和日本有合作关系。他对日本企业颇有兴趣，大学期间自己找了北京的电通等日本企业实习，他说：学到了很多知识，包括广告市场战略策划的基本步骤，现在想起来当初所学的知识都成为来日本留学后进学的铺垫，当时的实践与现在学的知识是相通的。
对于从小就喜欢日本动漫的郭英迪来说，也许潜意识里早就有了留学日本的意向。2006年，郭英迪上初中时，曾参加一个中日韩三个国家的红十字会举办的国际交流活动而来到日本，在东京，中日韩少年面对面诚挚交流，参观日本的学校、参加野营活动等。那次的国际交流活动给郭英迪留下了美好的印象，直到现在他还与当时一起参加活动的日本朋友联系呢。
大学期间，郭英迪的留学意向已经很明确了。曾经留日的大学日语老师得知郭英迪有意去日本，就向他推荐了名校志向塾，郭英迪便牢记了这一名字。
来到日本之后，郭英迪前半年集中精力学日语，到了学专业知识的时候，他发现靠自学是远远不够的，2014年3月他来到名校志向塾报名。
虽然语言学校距离塾比较远，单程坐车就要一个多小时，为了掌握考大学院所需要的各种知识，郭英迪兼顾语言学校和塾的学习，分秒必争地奔波于学校和塾之间。
在塾里，认识优秀的人
郭英迪在塾里学的是大学院经营学课程的市场流通理论，刘璇老师是他的指导老师，他说有什么问题都问刘老师，常常晚上发短信向老师提问，与老师直接沟通，塾的老师总是给每个学生很多鼓励。“我很感谢塾和刘老师，在塾里可以得到很多考学资源，刘老师把相关的研究计划书发给我做参考，我写的志愿理由书发给刘老师，她很快就给我提出提修改意见。”郭英迪由衷地说。
郭英迪在塾里上了一期三个多月的专业课，同时他还上了英语课程。因为过去没有接触过经营理论，只是在实习时有所涉及，起初一段时间他感到学得比较吃力，后来才跟上老师的节奏。
郭英迪总结塾的学习时说：“很幸运在塾里认识了刘老师这样给了我很多帮助的老师，塾有着很好的环境，大家虽有竞争，但是关系融洽，互相比较，互相促进。刘老师曾说过这样一句话：‘感谢名校志向塾这个大家庭，使得我能够与优秀的人相遇相识相知’，这也是我的心声，在塾里认识了很多比自己优秀的人。有人日语比我好，有人专业知识比我强，有人英语拔尖，有人什么都好，总之这里能人很多，为了和优秀的人并肩进步我要付出努力。塾的同学最终都考进适合自己的理想大学。我想，只要跟着大家一起走，总能实现目标。考学成功后，同学们和老师聚会庆功，大家是学习伙伴，以后也是很好的社交资源。”
不要害怕失败
对郭英迪来说，考学的过程并不是一帆风顺的，起初报考明治大学商学研究科和同志社大学遭遇失败，主要原因是英语成绩欠佳。
但是郭英迪并没有气馁，一直保持良好的心态：“多经历几次考试，学到很多东西，积累了经验。我不怕失败，成功的反面不是失败，不敢尝试不敢坚持，那才是失败。”
最终郭英迪把目标定为是明治大学大学院MBA研究科，9月中旬报名，考试方式是资料审查和面试，准备起来还是颇为费劲，他花了很多时间写出了洋洋洒洒9页的志愿理由书，另外，研究计划书的主题则是关于广告和品牌。当然在向大学报名提交这些资料之前，塾的老师给他提出了修改建议，教给他写作方法。
10月中旬，郭英迪参加了明治大学的面试，有三位教授考查学生。起初是给学生5分钟的时间来自我介绍，由于事前准备充分，郭英迪从容道来，一点儿都不紧张。面试前，刘老师教给他的诀窍是“要学会‘引导’面试，说出自己想说的内容，同时要表达非要上这所大学不可的强烈愿望”。
在自我介绍中，郭英迪自信地谈到了大学时的经历：曾担任学生会主席，曾和企业沟通，行动力强，善于理解他人……
后来，老师还问了一些常规性的问题，郭英迪事前准备的内容基本上都派上用场了。后来老师让他读一篇日语文章，考核他的发音。有位老师会一点中文，饶有兴趣地谈道了有关中国的话题，郭英迪一直很沉着地回答。事后他说，正因为老师对学生感兴趣，所以才会问到很细致的问题。
也许郭英迪的良好心理素质在面试中起到了加分的作用，整个过程很顺利，气氛和谐，最后老师还称赞他的日语发音好。
越努力就会越幸福
10月15日郭英迪在网上看到考试结果：自己合格了！“当时我很激动，但是更让人激动的是，当我把消息告诉大家时，对方对我的热诚鼓励，在一路追寻得到了很多安慰、鼓励和期待。我第一时间把合格的消息通过短信告诉刘老师，刘老师马上打电话给我，她对我特别期待，老师的鼓励让我很感动。”
最终考进了理想的大学，郭英迪兴奋而感慨万千，他有一些切身体会要告诉后辈：“学习一定要齐头并进，有些同学考虑先学日语然后再解决专业知识问题，其实这样效率低，很浪费时间。考大学时间紧迫，必须各方面一起进步，才能得到大的收获。很庆幸自己在该加把劲的时候没选择放弃，在该找寻出路的时候没选择安逸，在面对困难的时候没选择收手。我不是个爱学习的人，但在那段认真学习的日子里确实是让我感受到了充实而且得到了很多。然后我明白了，一开始没觉得多难的事情其实并没想像的那么简单，原先觉得十分困难的事情接触后其实也没想像的那么艰难。一切的一切都由努力的程度与认真的态度来决定，有些事情只有认真去做过后才会发现自己原来也可以做得很好，自己也深深地体会到了越努力就会越幸福这句话的含义。考学过程需要付出很多努力，需要坚持，不要怕失败，失败说明你挑战过了，但不要放弃，跟着老师的进度走，一定能实现当初制定的目标。”（名校志向塾供稿）
——考取明治大学大学院的留学生郭英迪
黄文炜
人物简介：郭英迪，出身北京，2014年6月毕业于北京邮件大学世纪学院计算机软件工程专业，2014年6月毕业，提早于2013年10月来日留学，就读日东国际学院，2014年3月进名校志向塾学习大学院经营学课程，10月考取明治大学大学院MBA研究科。
曾参加中日韩少年交流活动
郭英迪在大学里虽然上的是IT专业，但外语学的是日语。而且他所在的大学和日本有合作关系。他对日本企业颇有兴趣，大学期间自己找了北京的电通等日本企业实习，他说：学到了很多知识，包括广告市场战略策划的基本步骤，现在想起来当初所学的知识都成为来日本留学后进学的铺垫，当时的实践与现在学的知识是相通的。
对于从小就喜欢日本动漫的郭英迪来说，也许潜意识里早就有了留学日本的意向。2006年，郭英迪上初中时，曾参加一个中日韩三个国家的红十字会举办的国际交流活动而来到日本，在东京，中日韩少年面对面诚挚交流，参观日本的学校、参加野营活动等。那次的国际交流活动给郭英迪留下了美好的印象，直到现在他还与当时一起参加活动的日本朋友联系呢。
大学期间，郭英迪的留学意向已经很明确了。曾经留日的大学日语老师得知郭英迪有意去日本，就向他推荐了名校志向塾，郭英迪便牢记了这一名字。
来到日本之后，郭英迪前半年集中精力学日语，到了学专业知识的时候，他发现靠自学是远远不够的，2014年3月他来到名校志向塾报名。
虽然语言学校距离塾比较远，单程坐车就要一个多小时，为了掌握考大学院所需要的各种知识，郭英迪兼顾语言学校和塾的学习，分秒必争地奔波于学校和塾之间。
在塾里，认识优秀的人
郭英迪在塾里学的是大学院经营学课程的市场流通理论，刘璇老师是他的指导老师，他说有什么问题都问刘老师，常常晚上发短信向老师提问，与老师直接沟通，塾的老师总是给每个学生很多鼓励。“我很感谢塾和刘老师，在塾里可以得到很多考学资源，刘老师把相关的研究计划书发给我做参考，我写的志愿理由书发给刘老师，她很快就给我提出提修改意见。”郭英迪由衷地说。
郭英迪在塾里上了一期三个多月的专业课，同时他还上了英语课程。因为过去没有接触过经营理论，只是在实习时有所涉及，起初一段时间他感到学得比较吃力，后来才跟上老师的节奏。
郭英迪总结塾的学习时说：“很幸运在塾里认识了刘老师这样给了我很多帮助的老师，塾有着很好的环境，大家虽有竞争，但是关系融洽，互相比较，互相促进。刘老师曾说过这样一句话：‘感谢名校志向塾这个大家庭，使得我能够与优秀的人相遇相识相知’，这也是我的心声，在塾里认识了很多比自己优秀的人。有人日语比我好，有人专业知识比我强，有人英语拔尖，有人什么都好，总之这里能人很多，为了和优秀的人并肩进步我要付出努力。塾的同学最终都考进适合自己的理想大学。我想，只要跟着大家一起走，总能实现目标。考学成功后，同学们和老师聚会庆功，大家是学习伙伴，以后也是很好的社交资源。”
不要害怕失败
对郭英迪来说，考学的过程并不是一帆风顺的，起初报考明治大学商学研究科和同志社大学遭遇失败，主要原因是英语成绩欠佳。
但是郭英迪并没有气馁，一直保持良好的心态：“多经历几次考试，学到很多东西，积累了经验。我不怕失败，成功的反面不是失败，不敢尝试不敢坚持，那才是失败。”
最终郭英迪把目标定为是明治大学大学院MBA研究科，9月中旬报名，考试方式是资料审查和面试，准备起来还是颇为费劲，他花了很多时间写出了洋洋洒洒9页的志愿理由书，另外，研究计划书的主题则是关于广告和品牌。当然在向大学报名提交这些资料之前，塾的老师给他提出了修改建议，教给他写作方法。
10月中旬，郭英迪参加了明治大学的面试，有三位教授考查学生。起初是给学生5分钟的时间来自我介绍，由于事前准备充分，郭英迪从容道来，一点儿都不紧张。面试前，刘老师教给他的诀窍是“要学会‘引导’面试，说出自己想说的内容，同时要表达非要上这所大学不可的强烈愿望”。
在自我介绍中，郭英迪自信地谈到了大学时的经历：曾担任学生会主席，曾和企业沟通，行动力强，善于理解他人……
后来，老师还问了一些常规性的问题，郭英迪事前准备的内容基本上都派上用场了。后来老师让他读一篇日语文章，考核他的发音。有位老师会一点中文，饶有兴趣地谈道了有关中国的话题，郭英迪一直很沉着地回答。事后他说，正因为老师对学生感兴趣，所以才会问到很细致的问题。
也许郭英迪的良好心理素质在面试中起到了加分的作用，整个过程很顺利，气氛和谐，最后老师还称赞他的日语发音好。
越努力就会越幸福
10月15日郭英迪在网上看到考试结果：自己合格了！“当时我很激动，但是更让人激动的是，当我把消息告诉大家时，对方对我的热诚鼓励，在一路追寻得到了很多安慰、鼓励和期待。我第一时间把合格的消息通过短信告诉刘老师，刘老师马上打电话给我，她对我特别期待，老师的鼓励让我很感动。”
最终考进了理想的大学，郭英迪兴奋而感慨万千，他有一些切身体会要告诉后辈：“学习一定要齐头并进，有些同学考虑先学日语然后再解决专业知识问题，其实这样效率低，很浪费时间。考大学时间紧迫，必须各方面一起进步，才能得到大的收获。很庆幸自己在该加把劲的时候没选择放弃，在该找寻出路的时候没选择安逸，在面对困难的时候没选择收手。我不是个爱学习的人，但在那段认真学习的日子里确实是让我感受到了充实而且得到了很多。然后我明白了，一开始没觉得多难的事情其实并没想像的那么简单，原先觉得十分困难的事情接触后其实也没想像的那么艰难。一切的一切都由努力的程度与认真的态度来决定，有些事情只有认真去做过后才会发现自己原来也可以做得很好，自己也深深地体会到了越努力就会越幸福这句话的含义。考学过程需要付出很多努力，需要坚持，不要怕失败，失败说明你挑战过了，但不要放弃，跟着老师的进度走，一定能实现当初制定的目标。”（名校志向塾供稿）