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“打回去”PK“好好说” 保育园儿童纠纷家长难做
日期: 15年01月3期 阅读: 267

■ 本报记者 杜海玲

 

大多数家长有可能面临这样一个问题:如果孩子在保育园、幼稚园甚至小学里与小伙伴打起来了怎么办?

在华人网站时有这样的争论,私下聊天也很多这样的话题。记者了解到,大多数中国家长尤其是父亲会教孩子“打回去”,但母亲担心教小孩子打架不好,尤其在日本,老师教的是“不动手”。

华人小芳家的孩子小牛性格比较温和,在外面被打了或者被抢玩具了,自己不知道怎么办。回家后,小牛的爸爸教他如果被欺负了,要打回来,结果小芳近日去保育园接送时,老师说小牛最近喜欢动手,小芳只好实话实说,是家里爸爸教了“人若犯我,我必犯人”,而且在中国这样教孩子也很普遍。结果老师说在日本,即使被打了也不能还手,而是应该找老师解决。回家后小芳告诉小牛:“听老师的吧,以后有人打你就去告诉老师”。一旁的爸爸听到后立即表示反对,说这个不用听老师的。

如果按照日本式的“动口不动手”,是否就有最佳结局?事实也不尽然。华人老陈的儿子小东在日本出生,在日本上幼儿园,到了入学年龄,被妈妈带回上海读小学。从小就懂得“动手是不对的”之道理的小东,一切遵照日本的教导来。洗手排队,不擅自行动,在走廊上不奔跑,即使心爱的文具盒被同学抢走扔到地上了,也不去追讨,而是理所当然地认为“他会来道歉的”,最后委屈地含泪回家告诉妈妈,这里和日本不一样。在日本养成的习惯,在生龙活虎的中国同学里反显得格格不入。家长只好教,在中国可以适当动手。

“打回去”还是“好好说”?你家是哪派?有华人家长认为这是不用大人教的事情,小孩子自己会学着去解决,这也是学习处理人际关系的基础。如果大人干涉过多,容易阻碍孩子的自我成长发展。但也有华人认为孩子未成年,处于父母的保护伞下,这时候如果不注意孩子是否受了欺负而出手相助,有可能令孩子幼小的心灵受创,影响之后的人际关系处理能力。

 

 

https://www.chubun.com/modules/article/view.article.php/c47/157224
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