（名校教育专栏第八十四）
名校志向塾社会文化课程过去问讲解采取的是循序渐进式，为期一个半月。社会文化类、日本语教育类穿插进行。通过此之前的知识点课程，同学们已基本掌握社会学与日本语教育的基础知识。真正考验同学们水平的还是如何将这些基础知识运用到答题之中。从第一周较为简单的校内考，逐步深入，在最后一周讲解难关的早稻田大学的过去问。笔者这次有幸参与社会文化类课程过去问的讲解，在此将应试心得与各位分享。
在大学院社会文化课程过去问讲解的过程中，笔者发现，不管是私立大学还是国立大学，都分为两大部分对考生的知识储备及逻辑思维进行考察。第一道是名词解释，字数虽没有明确限制，但基本上为300-500字左右为佳。笔者一般采取折中的方法，写400字。一般情况下，试题会给出5-7个名词，考生从中选择2、3个进行释义。这道大题主要考察学生的基础知识，需要在考前下苦功。名校志向塾大学院社会文化课程的知识点讲解，基本上围绕社会学的基本常识进行讲解。因为社会文化课程的很多学生都是日语系毕业，继而准备在大学院阶段学习文化或教育，但这一方面的基础知识的不足是大家的弱点。名校志向塾因此在社会文化课程中最先导入知识点课程。知识点课程可以很好地弥补考生知识上的欠缺。很多大学都非常注重这一题目，比如横滨市立大学会出二十多个名词解释，让考生从中选择4-5题。在此，希望诸位考生能够在名词释义方面多下功夫。很多考生在课堂上经常问的问题就是：“老师，我们该看哪些参考书？”比如你要考X大学Y研究科的Z教授研究室，而且一心想做Z教授的学生，那么必须将Z教授的最新著书看一遍。看这些书的过程，其实也是先行研究的过程。教授在出题时，大多数情况下会围绕着自己的近期研究考察考生对此的看法。这是很好的切入点。
占笔试另一半篇幅的便是小论文，字数从800到2000字不等。这道题主要用来考察考生的逻辑思维能力。所以在执笔小论文时一定要条理清晰，围绕着自己的观点进行论述。笔者反复强调的是文科类小论文，只要提出自己认为是正确的观点，并能够自圆其说，便是完美的文章。执笔小论文共分三步：
1.审题——分析题目、找关键词。拿到题后，要分析题目，思考出题老师想要考察的意图，并准确地划出关键词。在理解题目上不可有偏差，务必要看透题目及出题老师的用心。
2.中间论述——围绕关键词，以起、承、转、结为基本构造进行论述。第二部分是整个论文最重要的部分、也是得分的关键。“起”的阶段，我们首先进行“夸题”，因已揣度出考官的出题意图，将其与近来的社会问题相结合。比如，有一年某国立大学出题，让考生根据社会学理论来论述人口老龄化。因人口老龄化不仅是日本，在全球也引发了很多社会问题。所以第一句应肯定这一题目的社会性意义。“承”占比较大的篇幅，在这里围绕关键词进行论述。因篇幅有限，所以大部分情况下将“转”和“结”罗列到一起论述。因文科类小论文很难评判对错，所以在论述时切忌过于绝对。在“转”时，应退一步，将自己的论点柔软化，当然，这也是升华论点的过程。最后进行总结。因很多社会问题不可能彻底地解决，所以文章最后可提出“该问题值得持久探讨与研究。”
3.整理、总结。因日语并非大家的母语，所以在措辞上也许会出现一些比较口语化或比较简单的词汇，在最后一步我们可以将口语化的文章进行升华。
大学院入学的笔试是迈入校园的必经之路，希望各位同学打好基础，在考场上沉着应战。
（名校志向塾供稿、权慧）
课程信息
文科、理科11月留考对策课程
8月10日-11月2日
每周六 10：00-19：30
留考日语300分冲刺课程
8月25日-11月3日
每周日10：00-19：00
托福高分进阶课程
9月16日-11月13日
每周一、三 18：00-22：10
文科名校保证班课程 55万日元
理科名校保证班课程 60万日元
大学院进学本升硕、专升硕文科、理科课程
欢迎咨询，欢迎有兴趣的同学前来免费试听
名校志向塾横滨校９月开课！
名校志向塾
〒169-0074 東京都新宿区北新宿4-1-1第3山廣ビル2F
TEL 03-6279-3708 FAX 03-6745-8621
http://www.s-crams.com/
名校志向塾社会文化课程过去问讲解采取的是循序渐进式，为期一个半月。社会文化类、日本语教育类穿插进行。通过此之前的知识点课程，同学们已基本掌握社会学与日本语教育的基础知识。真正考验同学们水平的还是如何将这些基础知识运用到答题之中。从第一周较为简单的校内考，逐步深入，在最后一周讲解难关的早稻田大学的过去问。笔者这次有幸参与社会文化类课程过去问的讲解，在此将应试心得与各位分享。
在大学院社会文化课程过去问讲解的过程中，笔者发现，不管是私立大学还是国立大学，都分为两大部分对考生的知识储备及逻辑思维进行考察。第一道是名词解释，字数虽没有明确限制，但基本上为300-500字左右为佳。笔者一般采取折中的方法，写400字。一般情况下，试题会给出5-7个名词，考生从中选择2、3个进行释义。这道大题主要考察学生的基础知识，需要在考前下苦功。名校志向塾大学院社会文化课程的知识点讲解，基本上围绕社会学的基本常识进行讲解。因为社会文化课程的很多学生都是日语系毕业，继而准备在大学院阶段学习文化或教育，但这一方面的基础知识的不足是大家的弱点。名校志向塾因此在社会文化课程中最先导入知识点课程。知识点课程可以很好地弥补考生知识上的欠缺。很多大学都非常注重这一题目，比如横滨市立大学会出二十多个名词解释，让考生从中选择4-5题。在此，希望诸位考生能够在名词释义方面多下功夫。很多考生在课堂上经常问的问题就是：“老师，我们该看哪些参考书？”比如你要考X大学Y研究科的Z教授研究室，而且一心想做Z教授的学生，那么必须将Z教授的最新著书看一遍。看这些书的过程，其实也是先行研究的过程。教授在出题时，大多数情况下会围绕着自己的近期研究考察考生对此的看法。这是很好的切入点。
占笔试另一半篇幅的便是小论文，字数从800到2000字不等。这道题主要用来考察考生的逻辑思维能力。所以在执笔小论文时一定要条理清晰，围绕着自己的观点进行论述。笔者反复强调的是文科类小论文，只要提出自己认为是正确的观点，并能够自圆其说，便是完美的文章。执笔小论文共分三步：
1.审题——分析题目、找关键词。拿到题后，要分析题目，思考出题老师想要考察的意图，并准确地划出关键词。在理解题目上不可有偏差，务必要看透题目及出题老师的用心。
2.中间论述——围绕关键词，以起、承、转、结为基本构造进行论述。第二部分是整个论文最重要的部分、也是得分的关键。“起”的阶段，我们首先进行“夸题”，因已揣度出考官的出题意图，将其与近来的社会问题相结合。比如，有一年某国立大学出题，让考生根据社会学理论来论述人口老龄化。因人口老龄化不仅是日本，在全球也引发了很多社会问题。所以第一句应肯定这一题目的社会性意义。“承”占比较大的篇幅，在这里围绕关键词进行论述。因篇幅有限，所以大部分情况下将“转”和“结”罗列到一起论述。因文科类小论文很难评判对错，所以在论述时切忌过于绝对。在“转”时，应退一步，将自己的论点柔软化，当然，这也是升华论点的过程。最后进行总结。因很多社会问题不可能彻底地解决，所以文章最后可提出“该问题值得持久探讨与研究。”
3.整理、总结。因日语并非大家的母语，所以在措辞上也许会出现一些比较口语化或比较简单的词汇，在最后一步我们可以将口语化的文章进行升华。
大学院入学的笔试是迈入校园的必经之路，希望各位同学打好基础，在考场上沉着应战。
（名校志向塾供稿、权慧）
课程信息
文科、理科11月留考对策课程
8月10日-11月2日
每周六 10：00-19：30
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8月25日-11月3日
每周日10：00-19：00
托福高分进阶课程
9月16日-11月13日
每周一、三 18：00-22：10
文科名校保证班课程 55万日元
理科名校保证班课程 60万日元
大学院进学本升硕、专升硕文科、理科课程
欢迎咨询，欢迎有兴趣的同学前来免费试听
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