（名校教育专栏之一百九十一）每一次进学，可谓都是一场没有硝烟的战争。
小升初就是每个人终其一生考学战争的起点（当然，说是从幼儿园升小学开始似乎也不为过 ）。
在国内，小升初并非仅仅是一场考试那么简单，而是一场考验家庭团队合作精神、经济实力和社会背景人际关系的组合战争。通常，行动主体也不仅限于考生自身。
考虑到学区，公办民办，将来高中乃至大学的升学问题，小升初阶段可谓是一点也马虎不得。
而这样折腾人的小升初的系统也并非中国独有，在隔岸相望的日本，状况也没有好到哪里去。
和国内一样，日本也有学区制度，一般以公立学校为对象。基本规则和国内相同：保障
国民教育或义务教育阶段学龄儿童能就近入学，并限制该学区以外的住民就读。
在日本，私立中学因为课时设置，授课内容，还有教育方针的不同，相比国公立中学，考生和家长更倾向于私立中学。
为何私立中学备受青睐？
多数私立中学实行的中高一贯制可以说是其备受青睐的最大的原因。
看过电影“垫底辣妹”的各位一定对电影中“沙耶加报考明兰女子中学”这一情节有印象吧。
相比初中高中各三年的断层式教育，中高一贯制明显要有利得多。能在六年间接受连贯的教育，循序渐进，教学质量和升学率可以得到保证是一方面，可以有效减少初升高的考学压力，省心省力也是一大特点。（当然，电影里的“即使不学习也能升学”这一说法小编个人认为是言过其实了）
此外，对于设有初中-高中-大学一贯制的私立学校，更是设置了直升制度、推荐入试，如果在高中三年成绩良好，通过了推荐考试就可以顺利升入该学校的大学，更是给许多考生提供了保证（例：庆应、青学），这也是很多考生挤破头想进名门私立中学的原因。
根据官网数据，青山学院中等部的毕业生95%以上进入青山学院高等部。
青山学院高等部，2019年度毕业生总数为408人，内部进学者为341人，他大学进学者67名。内部升学率为83%。
庆应中等部的定员为252人（其中男子156人，女子96人），根据2019年度数据，进入外校的中等部毕业生仅有1人，其余均进入庆应高等部。内部升学率高达99%。
而庆应义塾高等部，2018年度毕业生数680名，其中669名被推荐进入庆应义塾大学。他大学进学者11名。内部升学率高达98%。
中等部的毕业生大多数会直升进入高中（前提是获得推荐资格），而高等部的大多数内部生会选择直升进入大学就读（获得推荐资格），只有一小部分会选择外校继续学业。由此可见，进入中高一贯制私立学校确实为之后的大学入学提供了一定程度的保障。
那，怎么才能稳进私立呢？
算数为王？
在日本民间，对于小升初有一套说法：中学入試は算数で決まる！（小升初，得算数者得天下）
虽然在之前我们已经说了算数是日本小学生的必修科目，但事实上，在小升初考试中的算数科目指的是受験算数（应试算数，相当于奥数一样的感觉）。
因此，在真正在学校学习过的内容仅占受験算数的2成左右。也就是说，考的多数内容是之前不曾涉及的。
关于内容，虽说是“算数”科目，但类型并不仅限于计算题，也包括几何体等，有点像国内的奥数，比较灵活。
算数考试内容
内容的难度，据说也会出现高中或大学入学考试的题目。可以说是非常难了。
关于得算数者得天下的理由，主要是以下三点：
1. 必修科目；
2. 占分比重高；
3. 就算努力也不容易出成果。
关于第一点和第三点，想必也不用多说。关于第二点，我们找到了一些数据。
2018年 涉谷幕张中学考试相关数据
2017年 涉谷幕张中学考试相关数据
从上图我们可以看出，算数和国语同样都是分数配比的大头，单将算数和国语进行对比，我们可以发现，除18年度二次入试，算数科目合格者的平均点受験者平均点都低于国语，由此可见其难度。
在配点方面，开成中学也十分类似，国语和算数占比分最高，而算数科目的考试时间最长。
比起国语多数注重课本知识，算数科目的超纲考法可谓是令人窒息。
但是，有了同源的山田正老师，一切的问题，似乎都有了答案。
长年任教于日本大手进学塾，并在Yahoo视频上颇有名气的山田正老师，在算数的教学上显然极富心得。
在「中学受験 算数・理科の勉強法 動画解説」的系列视频中，山田老师的谆谆教导曾使广大小升初群体都获得了很多关于数学各种疑难杂症的解题思路、学习方法和成功升学的信心。
❖ 以下是从山田巨巨良心制作的系列视频截取的部分经典课题：
規則性
場合の数
分数
倍数と約数
つるかめ算
水量
回転体
積み木
立方体の展開図
速さ
是不是很靠谱？是不是很动心？满满的干货和充沛的教学热情一定会让你慢慢意识到，不会的题，居然无所遁形了呢！！
讲到这里，大家是否对日本的小升初的算数科目有所了解了呢？
在收集素材的过程中小编的感觉就是：全世界对教育问题的关心是一样的；当父母的都为子女的教育操碎了心，而作为子女的我们又有什么理由不努力呢 ？
作为在日中国学生有力后盾，名校志向塾联手同源中文学校打造华二代算数教学第一品牌。立志要挑战小升初难关校和志愿校的小六学生，抓住这个机会，挑战更好的自己！
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