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汪佳琳:考学信息让人生目标清晰
日期: 15年10月2期 阅读: 346
汪佳琳:考学信息让人生目标清晰
(名校教育专栏第一百三十五)
——早稻田大学大学院的留学生汪佳琳


黄文炜

人物简介:汪佳琳,出身江苏无锡,2014年6月毕业于浙江大学城市学院日语专业。同月来日留学。2014年8月进入名校志向塾学习广告管理课程。2015年2月考取早稻田大学大学院政治学研究科媒体专业。

考学信息让人生目标清晰

汪佳琳大四上学期已决定留学,所以刚毕业后就来日本了。汪佳琳坦诚地说:“很大部分原因是父母想让我来日本留学,他们觉得我三本大学毕业,找工作不容易,希望我到大学院深造。其次因为我学的是日语专业,我也想进一步锻炼日语,多学点东西。”

汪佳琳之所以选择学日语专业,是因为从小喜欢看动漫,学了几句日语,感觉日语相对学起来应该会容易些,也挺有趣味的。

汪佳琳是通过一家网络中介机构来到日本的,这家机构向她推荐了一个升学指导学校,她便去试听了课程,可是同时她听同学说起还有个名校志向塾,所以也去塾试听了课程,经过比较,她觉得还是名校的教学方式比较适合自己。她选择了广告媒体课程。汪佳琳在大学里曾参加社团活动,在宣传组织活动方面有一定的经验,以后想从事宣传策划广告方面的工作,塾里正好有这个专业课程的班级。
汪佳琳从9月开始在塾学习,大部分学的是市场和战略的知识,这和将来想研究企业的广告方向是相通的,感到十分受用。汪佳琳之前学的是日语专业,没有接触过广告管理专业知识,在塾里学的专业知识让她思索自己的将来出路,从老师那儿得到的考学信息让她的人生目标越来越清晰。

挑战一桥和早大

汪佳琳刚来日本不久就尝试挑战一桥大学大学院的MBA学科,当时连面试是怎么回事都不知道,失败是情理之中意料之中的了。

汪佳琳回忆起考试细节:报考一桥大学需要参加资料选考和面试。需提交的资料包括日语能力考试N1成绩、英语成绩、毕业证明书、研究计划书等。

面试总共大概40分,前20分钟让学生看一篇文章,主题内容是关于日本金融机制改革的,围绕文章给出几个问题,即让学生写出读文章的感想。在面试中,教授根据学生写的答案再深入提问,内容比较专业,汪佳琳因为对日本经济不熟悉,所以尽量说有关中国方面的内容。后来教授又提问研究计划书、志愿理由、研究内容等问题,让汪佳琳有些应接不暇了。

一星期后得到“不合格”通知,汪佳琳也没有太失望,因为原本就是想体验一番。失败原因是自己太紧张导致语无伦次,更重要的是对专业知识不太了解。

早稻田大学的报名时期是12月初,先提交资料审查,之后是2月7日面试。汪佳琳在准备考学的过程中所写的两份研究计划书都是以日本媒体为研究背景,发给一桥的是偏向研究消费者行动方面的课题,给早大额则是偏向从媒体企业角度看问题。早大的面试时间约15分钟,教授围绕志望理由书、研究计划书、大学毕业论文来提问,比如对日本政治、经济、社会的看法,对中国媒体的作用的看法。汪佳琳感觉早大面试中所提问的问题比一桥更有深度。在早大的面试中,她没有一桥面试时那么紧张了,能流利完整地表达自己的想法。“这都归功于塾里的模拟面试练习,从服装到敲门进门坐下的礼仪到包括研究计划书和自身情况的回答内容,老师都帮我有系统地练习过了。”汪佳琳由衷地说。

2月13日,汪佳琳在早大的网站上看到自己榜上有名!早大,毕竟是在中日两国都响当当的名牌大学,对于这一结果她感到很欣慰。早大发榜前她就考虑过,如果这次冲刺早大失败,那么还要准备早大9月的入学考试。好运总是垂青有准备的人,正可谓天道酬勤。

人生中难得的记忆

由于在大学学的是日语专业,汪佳琳来日本之前接触的“日本元素”就比较多。在国内,从一个在日本生活了20年以上的老师身上,感受到了日本人的一些特征——待人正直严谨,做事有条理。汪佳琳来日后,看到电车里工薪族的循规蹈矩的风貌,觉得印证了之前自己对日本人个性的推测。
在汪佳琳看起来,留日比起留学欧美有明显的优势,日本有30万留学生扩招计划,对留学生有优惠政策,比如政府和财团的奖学金丰厚,留学生的工作机会也很多。

对于塾这一进学指导形式,汪佳琳在国内就已了解,她说:身在名校志向塾中,倾听老师的进学指导意见,收获进学信息,感受真诚向上的学习交流氛围,这都是人生中难得的记忆。

“当你觉得奋斗失败时,可以和周围有相同目标的同学相互鼓励扶持,也能在老师的鼓励中,走出挫折感,克服一切困难坚持走下去,考进理想的大学。”汪佳琳如此总结自己的考学经历。(名校志向塾供稿)
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