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“塾”是考私立中学的练兵场
日期: 07年02月4期 阅读: 1275 评分: 1.00/2

本报记者 孙辉

 

“学校摄取的是饭和蔬菜,而‘塾’摄取的是鱼和肉”,王女士感言道。她的女儿今年刚考入私立中学“独协□玉”。王女士认为,在日本,想让孩子上好的中学,那就应该早点著手准备,让孩子到“塾”补习。

王女士住在□玉县越谷,本来她并没有想让女儿考私立中学,因为当地让孩子上私立中学的风气并不浓。王女士开始认为,孩子少年时代只要开心就行,公立中学有的也不错。后来孩子在学校里遇到被欺负的事件后,她改变了原来的想法。一般来说,日本的私立中学对学习抓得比较紧,同学间欺负人的事情比较少。既然决定上私立中学,那就要和其他家庭一样,把孩子送到“塾”里学习,好让孩子能面对竞争激烈的考试。

女儿在五年级时,开始上“塾”, 一周去34次,每次两个小时。刚开始4个孩子在一个班,到小学毕业时一个班有7个孩子。“塾”里有两个老师,一个老师教国语和社会,一个老师教数学和理科。每个月“塾”里会有一次考试,老师会告诉家长孩子的“偏差值”是多少,欲报考学校的“偏差值”是多少,还有多少差距。

“偏差值”是指孩子在区域的统一模拟考试中取得的平均数值,由此可以测出孩子的学习水平。参加考试的人越多,这个数值越准确。

也有家长认为,“偏差值”不要看得太重,但王女士认为,“偏差值”还是挺准的。去年,东京都圈“塾”曾多次组织模拟考试,在模拟考试中,王女士女儿考得最好一次的“偏差值”是58,最差的一次是52。在□玉县,“开智”、“春日部共荣”、“独协”这几所私立学校比较好。“塾”从王女士女儿数次考试的“偏差值”来看,认为她一定能进“独协”。因为“独协”的偏差值与其考试的“偏差值”最吻合。

考生家长普遍认为,今年考私立中学的学生很多,考试题较难。主要有两个原因:一是因为,考生多是1994年出生的,1994年出生率高,孩子人数多,竞争激烈。二是因为,1994年出生的孩子在上小学二年级时,学校里星期六不再上学,家长不放心孩子,送到“塾”里补习的人增多,而在“塾”里学习的孩子志愿多是私立中学。因此,私立中学的分数普遍提高。

“幸亏让孩子上了‘塾’,孩子才考上了理想的学校”,王女士感慨道。她认为,“塾”的作用不仅仅是补习,“塾”对孩子的心理影响也很大。考试前,“塾”的老师都会亲临考场,鼓励学生。例如,“日能研”是日本小学考中学最大的“塾”,这个“塾”很有经验,许多习题在考试中都会出现。在考试当天,“日能研”会让每个学生都背上有该“塾”标志的背包,孩子们背著同样的背包会感觉人多力量大。这让没在这个“塾”学习的孩子产生了心理恐慌。

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