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“华文教育名师巡讲”东京站开班
日期: 19年08月4期 阅读: 241
中文导报讯 8月23日一早阴雨连绵残暑依存,但没阻挡住老师们迫切汲取知识的脚步。


 
顏安

这次培训是由国务院侨务办公室主办,吉林省侨务办公室承办,吉林长春师范大学选派了三位专家教授来传授。东京站是由一般社团法人日本华文教育协会承办,东京华侨总会协办的。一般社团法人日本华文教育协会会长顏安先生和日本华侨华人联合总会廖雅彦会长参加了开班仪式并致辞。



廖雅彦




开班式

华文教育名师巡讲团由吉林省侨务办公室侨务事务处刘海燕主任领队,长春师范大学教授黄宝国、长春师范大学文学院盛丽春副教授、长春师范大学心理学曹华副教授组成。

黄宝国教授是吉林省特级教师,教育部国培专家,差点教育理论提出者。目前主要研究差点教育理论体系和小学语文教学方法。这次黄教授课程题目:

《我怎样教小学生写作文》

《读懂学生:成为好老师的一门必修课》

《差点教育的理论与实践研究》

第一讲黄宝国老师就为我们东京的华文教师上了一堂生动活泼实用意义深远的讲座。作为华文教师首先要做好自己方能育人;不断学习,充实自己才能教给学生。作为教师要爱学生、读懂学生,尊重学生。世界上没有废品,只有放错地方的物品,因材施教,让学生喜欢课堂、喜欢学中文、学好中文,是我们华文教师的责任。

第二讲的盛丽春副教授是语言学及应用语言学博士、硕士生导师、汉语国际教育专业负责人、吉林省语言学会理事、曾获长春师范大学“最美教师” 称号。
盛丽华副教授的课题题目:

1. 从汉字特点看中华传统文化
2. 汉字构形学与汉字教育
3. 诗词曲赋中的汉字魅力

曹华副教授是硕士生导师。主要从事教育心理学、行为与心理健康及音乐心理学研究。自幼随外祖父--国宝级古筝大师赵登山先生学习古筝,是中国国家级非物质文化遗产项目“山东古筝乐”的第八代、吉林省级非物质文化遗产项目“赵家传统古筝技艺”第六代代表性传承人,后随著名民族音乐学教授、博士生导师金士友先生学习音乐理论。

曹华副教授的课题题目: 
1.文化触变中的文化认同与学习动机 

2.中小学生学习特点及影响学习动机的因素 3.文化认同视域下激发中小学生学习动机音乐与汉语言关系”的综合实践活动课为例 

老师们说,专家们不远千里带著祖国对在日华文教师的关爱来到这裡,老师们相信经过三天的实景教学、传授技巧,一定会提高课堂教学水平、实战能力。
 
我们身居东京的华文教师,在海外除了在物理距离上远离故土,在教学资源上和精神上也需要不断注入活水才能丰盈起来。华文教育名师巡讲对我们来说就如同久旱逢甘霖,听着母语,每次都如沐春风,痛快淋漓。殷切期盼着名师巡讲。

黄宝国教授以《读懂学生:成为好老师的一门必修课》《我怎样教小学生写作文》为题,为大家带来趣味横生的课堂,博得了华文教师的阵阵掌声和欢笑声。



感谢幽默风趣的黄教授为在日华文教育的理解和鼓励。



开班仪式会场



合影

继2018年第一次名师巡讲团,本次是第二次祖国送教上门。报名工作仅一天就圆满结束,80名华文老师踊跃参与。随着日本华文教育需求的日益高涨,华文教师的不足,及现有华文教师的自身水平的局限,使华文教师培训成为刚需。日本华文教育协会自2019年1月开始,每月组织一次定期教师培训,请在日本的现任华文教师传授自己的经验、体会。此外,国务院侨办每年利用暑期集中培训,一是走出去,近50名日本的华文教师赴中国各地的国侨办华文教育基地接受系统的证书培训;二是请进来,请国内优秀专家、学者为华文教师进行系统指导,让更多的华文教师受益。感谢国侨办的温暖援助!感谢驻日本中国大使馆,永远做我们的后盾!



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