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名校专栏:东大文学部殷冀鹏同学考学故事
日期: 18年05月1期 阅读: 266

(名校教育专栏之一百三十八)

导读

“我喜欢看电影,如果能通过电影对这个社会做一点什么,会觉得人生更有意义。”
当听到殷同学用这样的口吻诠释自己的梦想时,我们不禁有所触动。实话说,喜欢和实践虽然相互关联着,但说到底还是两码事情,如今有很多电影爱好者,但真正能够思考到“通过电影为社会做些什么以此丰富人生”这一层面的人太少了,能够怀揣导演梦,实实在在地付诸行动并最终合格日本最高学府东京大学的人更是寥寥无几。


 
本期访谈将为同学们介绍去年上半年进入名校并最终合格东京大学文学部的殷冀鹏的考学故事。作为曾经的理科生,他是如何被东大文学部录取的?留考、校内考的小论文和面试中重视的问题有哪些?又是什么样的细节在关键时刻决定成败?让我们带着疑问进入接下来的访谈环节。


留考逼近七百五的秘方

1.数学:丰富的习题资源,快速适应考试形式

高中时期选择理科的殷同学表示留考中的数学知识点几乎都是在国内学过的,加之平时也经常练习,因此知识点本身,对他来说难度不大。但不能说有十足的把握,因为日本留考出题的形式和国内大不相同,题目本身会展现一个思路,做题时需要按照既定的方法去解答,殷同学说一开始接触到这类出题方式时感到非常不顺手,好在名校有丰富的练习资源,而且这些资源在市面上都非常的难找。他在刚进名校志向塾时,就拿到了基本练习册,往后的校内考过去问也不少,这些练习题对他的考前准备和平时练习都起到极大的帮助作用。
 
2.文综:特色教学方法,巧妙解决老问题

文综知识点繁多,即便没有指导老师,殷同学表示自己也能慢慢啃下去。但是有了名校的老师帮忙梳理知识点,在他看来自己不仅提高了学习效率,还学习到主次分明地看书复习的方法,对知识点的理解也上了一个台阶。说到学习过程中的感受,殷同学表示名校老师的特色教学方法对他产生了很大的影响。比如讲解经济学里的供求曲线,他在国内学的时候,一到考试就出错,成了他在经济学学习中的一个老问题。但通过文综徐老师的形象解说——曲线往上走的是supply,s对应了上字,而往底下走的是demand,d对应了底字。他终于解决了自己的老问题,记住了供求曲线的特征,在之后的考试中再也没出错过。


层层破解校内考

1.小论文:反思与交流是关键
同学提到,那么在东大备考过程中,最关键的一个项目就是小论文。那么,小论文有多重要呢?

“陈老师说,小论文就是给教授的一个自我介绍,表达自己是如何思考问题的,有怎样的知识背景,让教授对自己感兴趣。”殷同学说道。
为了做更充分的准备,12月底,殷同学就报名了名校的东大校内考课程,前文中殷同学提到的陈老师,就是这门课程的主讲老师之一。课程一开始,有许多同学抱着好奇的心理报名,但随着训练的逐步深入和难度的提高,坚持参加小论文训练到最后的同学仅剩数人,而殷同学就是其中的一名。
 
这门课程要求同学们每周在固定的时间参加,每节课要到场才能知道当天练习的小论文题目,并且严格按照真正东大校内考中小论文所要求的时间训练同学们的写作思维和速度。


殷同学总结到,小论文有点类似中国高中的议论文,但并不是字数越多越好,最关键的是要有自己的思考。有时候,1个小时20分钟的考试时间,自己会花四分之一的时间去思考如何切入,怎样构成。这些题目都非常难,有些题目类似于哲学问题,若不认真仔细的分析思考,很难写出有深度、有见解的文章。
 
关于小论文课的陈老师对自己的具体指导,殷同学提到了这样一个事例。
当天他遇到的小论文题目是“世界上每天都有许多‘新‘,这些所谓的’新‘是什么呢?写出你的思考。”原本,殷同学的思路是第一个新,是既存的事物发生变化所带来的新,第二个新,则是未曾出现过的事物的诞生所带来的新。
 
但在与陈老师一同反思回顾这篇文章时,陈老师评价道:“第二个新很一般,没有特色,你应该有自己独特的见解。”同时也提出了其他同学文章展现的思路供参考,比如“新,可以是有的东西被拆解,重新编排组合所诞生的新“,在陈老师的引导下,殷同学感觉到自己在小论文方面取得了很大的进步。
 
校内考小论文,写作练习固然重要,但是写完之后和老师一起讨论的反思时间,以及与名校的其他同学互相讨论,交流观点的时间则更加宝贵,这个过程给了殷同学很大的启发和帮助。


2.面试:主动出击和掌握技巧,吸引教授有门路
校内考不仅包括小论文,还有面试这一关卡,那么关于面试殷同学又是如何准备的呢?

“面试是一个推荐,展示自己的好机会。”殷同学找到陈老师和班主任老师练习校内考面试时被指出“很多内容需要在回答问题时主动表达,若一味等到教授提问,进入一问一答的模式则会变得非常被动,且很可能无法吸引教授。明白了这一点,在面试过程中就多了更多的主动权。”
 
另外,同名校的日本籍的老师训练面试时,殷同学被老师反复问到:“你为什么要选择东大?要当电影导演也好,要学电影也好,去专门学校也可以,来东大学习的目的是什么?“第一次被问到这个问题是,殷同学坦言道,自己心里也是懵的,回答不上来,回去以后思考了很久,得出了自己选择东大的理由。是因为作为一个电影导演,想学到的东西并不是在专门学校的那些技术层面的东西,而是想学习作为一个导演的视野和思想,这个东大可以学到,而专门学校学不到的东西。
 
而第二次找这位老师练习面试,回答了这一问题后,老师步步紧逼地又问:“那为什么一定是东大呢?请你告诉我非东大不可的原因?”


殷同学笑着说,这个问题又是当头一棒,当时也没有想好要怎么回答。名校的老师指导说:“这个问题不一定要正面回答,你可以结合自己的经验和体会,列举说东大吸引你的地方。”这一建议让殷同学茅塞顿开,立马想到了自己参加的东大教养学部的open campus中,有一节课,老师解读了几部表现性少数群体的电影,其中包括冰雪奇缘。上完这节课,殷同学感叹道,以前仅仅看到它是一部普通的动画电影,经过老师的解读,才意识到在电影的背后有这样的意义和观点。如果以后也能上这样的课,那自己的大学生活一定一会很精彩。
 
多亏了名校老师在面试中的一层层深入的提问,不仅让殷同学在考试中面对教授的提问能得风顺水,也让殷同学更加明确自己选择这所大学这个专业的意义。
 
心理素质在关键时刻决定成败
备考东大不是一两天的事情,从准备两次留考,到校内考的笔试小论文,再到面试,和最终出结果,这是一个相对漫长的过程。在这个过程中,抓紧时间刷题提升很重要,能否保持一个平稳的心态应对,也是能考上知名学府的重要因素之一。
 
通过采访我们了解到,殷同学在备考全程其实都比较缺乏自信,甚至在东大出愿期间,都觉得自己没戏,一度放弃报考。而在那时殷同学的班主任潘老师,鼓励他说:“你不要想那么多,你反正先出,合不合格是他干的事情,等结果就是了。”
听了这句话后便出了愿,然后就顺利合格了书类一审。之后的备考,也不断受到老师的鼓励,以及名校里周围众多学霸的影响,增添了斗志和自信。在此,殷同学表示非常感谢在备考中对自己悉心指导和鼓励的老师,没有他们就没有现在的开花结果。

 
在文章的最后,我们再一次祝贺殷冀鹏同学取得的优秀的成绩,并祝他即将开始的大学生活丰富多彩,坚持自己对电影、艺术的热爱。也希望在备考的同学们,有一天也能实现自己的辉煌。
(名校志向塾 jesso)

 

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