4月18日讯  以小学六年级和初中三年级全体学生为对象的日本文部科学省“全国学力和学习状况调查”（全国学力测试）18日统一举行。初三首次引进英语科目，国语和算数数学从以往分别测试基础知识和运用能力的形式改为综合出题的新形式。总计约212.1万人参加，结果将在7月公布。

　　参加测试的为19496所小学的约107.6万人以及10022所初中的约104.5万人。国立公立为所有学校参加，私立参加率为50.1%。除受东日本大地震影响实际上未能实施的2011年度外，这是第12次调查。

　　当天在东京一所小学的教室内，约20名学生以些许紧张的表情安静地聆听教员讲述考试的注意点。

　　首次引进的英语科目有“读、听、写”3种技能的测试，为45分钟。另设时间进行的“说”测试约为5分钟，用电脑录下学生的语音，但由于有的学校电脑配备不足，此次允许不实施。由于这将导致并非全体参加，“说”部分的结果将成为参考值。

　　国语和算数数学的考题此前分为测试基础知识的“A问题”和测试运用能力的“B问题”，分不同时间进行测试，而此次开始统一进行。关于2个科目的测试时间，小学从120分钟缩短为90分钟，初中从180分钟缩短为100分钟。

　　此外同时还就学生生活习惯和学习环境实施询问调查，这将有助于分析与学力的关系等。

　　全国学力测试旨在了解学生的学力，从而带动改善学校第一线的指导工作等，2007年度起以所有学生参加的方式展开。民主党执政时期一度改为抽选约3成学校的方式，自民党夺回政权后又改回以所有学生为对象的方式。