（名校教育专栏之一百三十八）——考取一桥大学大学院的留学生王青

黄文炜

人物简介：王青，出身浙江杭州，2011年6月毕业于浙江农林大学市场营销专业，大学毕业后到2011年7月到2014年2月，在浙江大光明眼镜公司工作了2年多，职务从一开始的人事专员升到招聘主管。2014年7月来日留学。11月考取一桥大学大学院商学研究科经营学课程。

 留学前两次来日本

王青学习日语的契机是对日本漫画感兴趣，漫画里有世界观，启发自己的思考。之前两次来日本的经历，让她更加喜欢日本了。她第一次来日本是在2006年高二时，通过在读的杭州市第四中学分校的选拔，她来到日本松山的一所高中进行8天修学旅行，参加中日青少年交流活动。在那学校上了日本的历史课和英语课，体验中日教育方式的不同。历史课时老师发放很多相关资料，包括野史资料，学生自由讨论，这种开放式课堂在中国极其少见，给王青留下了深刻的印象。英语课中练习的灵活题型把自认英语还不错的王青难住了……她非常喜欢日本高中校园的氛围：“如果可以再选择，甚至希望高中就来日本留学。”2013年王青第二次来日本，和母亲一起随旅行团来日旅游，去了大阪、京都、富士山等处观光，还乘坐了新干线。母亲也说日本很安全，感觉日本的语言和文化比起欧美国家更加贴近日本，放心地让女儿来日本留学了。

王青是个喜欢旅行的人，而且走到一地，喜欢融入当地氛围，尽可能体验当地文化。2014年年初她去埃及旅游。来日本后8月一个人去了京都、奈良旅行，12月又去了岛根县出云。自己查路线，定目标，完成了说走就走的旅行。

留学有备而来

其实王青大学二年级时就考虑过以后要入大学院继续深造，大学时就为留学做准备。后来在工作实践中发现，要解决许多具体问题，有必要掌握更多的理论知识。她重新燃起升学的欲望，因为一直对日语感兴趣，憧憬日本文化，所以选择来日留学。从大一到大三，她每周日在浙江樱花外语专修学校学习日语，工作后一周至少两个晚上学日语，来日本前参加日语能力N1考试，考出139的高分。

从2014年2月开始，王青就着手留学日本的准备，因为知道来日留学英语也相当重要，她毅然辞职利用5个月时间学习英语和强化日语，平日上全日制英语班，周日学日语。

关于考学，王青做了两手准备，一是通过国内中介直接申请大学院，二是就读日本语言学校后再考大学院。后来发现直接申请并不容易，在研究计划书的翻译中就遇到了波折，她决定还是先上语言学校。

就算无法直接升入大学院，与其他留学生相比，王青已经明显地先走了一步，她目标明确，英语、日语过关，研究计划书中文版已经准备好，考大学院所需要的大学成绩单、推荐信等资料都已准备完毕。

一桥大学是理想

王青进入语言学校学习，虽然日语已达N1水平，专业知识也有基础，但感觉日语的专业术语和应试小论文方面还是把握不足，她出国前就在网上查到名校志向塾等三家留学生升学辅导机构，经过比较，选择了规模最大、历史最长的名校志向塾。7月刚来日本就到塾咨询，立即报名大学院经营学专业课和小论文指导课程。王青认为，对专业知识欠缺以及换专业的留学生来说，通过塾来提升应试能力是很有必要的。

王青把一桥大学作为考学的目标。她在大一时曾旁听日语专业课，认识了一位一桥大学毕业的日语老师，对方向她强烈推荐一桥大学的经营专业。来日本之后经过了解，王青亦认定一桥大学是自己的理想。

一桥大学的入学考试方式为书面选考和面试，没有笔试。首先是书面选考，书面选考注重大学成绩单等材料，此外提交研究计划书和教授推荐信。王青在大学里获得的荣誉为她增添了一些考学优势，大学里获得过两年二等奖学金、两年优秀学生干部称号，一次获得来自工商银行的校外奖学金，并获得优秀毕业生称号。此外，在工作方面她也有晋升的经历，所从事的工作是人力资源相关，在工作中发现了一些民营企业存在的问题，和希望在大学院研究的人力资源课题是吻合的。这些为王青考取名校增添了砝码。

一桥大学的面试比较特别，时间一小时。6名学生一起在20分钟时间内看一篇和所考专业对口的日语文章，然后分开单独接受两位面试官提问。首先被问到关于这篇文章的三个固定问题：1、文章的中心思想；2、对这篇文章哪个部分感兴趣、为什么；3、随便抽选2-3段朗读。王青的日语阅读能力过关，加上所阅读的文章内容是人力资源，是她所熟悉的，这一考查对她来说不难。接着大概30分钟时间里教授提问各种专业问题以及个人情况。考试前，她用了一个星期的时间准备问题和答案，教授所提问的基本上都在她的意料之中。

11月27日是一桥大学的放榜日，王青首先在网上看到自己合格了，兴奋之余她特意去了大学，亲身感受现场放榜气氛。之前王青曾经在一桥文化祭的时参观过校园，感到一桥大学校园虽不如国内大学面积大，但很有文化历史氛围。

来到日本，一切皆有可能

王青所写的研究计划书的题目是——《日中企业人力资源的比较和分析和发展策略的研究》，是从人才流动的视角来写的。她打算毕业后继续从事人力资源方面的工作，应聘人力资源经理之类的岗位。由于留学前有近三年的工作经历，她希望毕业后在日本也工作两三年，学习日本企业的经营管理方法，积累工作经验再回归故乡杭州。

王青多年学习日语并了解日本文化，她认为，中国是文化大国，但是文化很少输出，日本把动漫等大众文化向国际输出，欧美很多国家的民众为了看懂日本动漫去学习日语、了解日本文化。中国很多高中生都不知道黄继光是谁，但通过日本动漫对织田信长、明智光秀、德川家康等历史人物很了解。

王青对日本传统文化，如神在祭等祭祀活动、京都的文字烧、出云的神乐等非常感兴趣，她来到日本后积极融入日本社会，自己租房子、买家具，去日本各地旅游，参加各种文化活动，如歌星的演唱会、签名会。通过在推特上交换信息认识了很多日本网友，学习了更多的书本上没有学到过的网络语言和年轻人的流行语言。

王青的留学体会是：来到日本，一切皆有可能，不管你在国内属于几流大学的水平，在日本因为是站在新的起跑线上，只要认真扎实学习日语和专业知识，善于发现问题，解決问题，一定能考上理想的大学。（名校志向塾供稿）