在过去的申请中，JLPT，J-TEST等日语能力证明书，被作为判定申请者“学习能力以及学习意欲”的一个标准，在可以提供“日语能力学习时间证明书”的基础上，并不是一个作为定性的标准。尤其对于学历为大学本科以上的申请者，没有明文规定需要提出。

 7月生的申请材料虽然紧急要求追加，但如无法提交资金来源的账户流水证明的情况下，需要添加一份说明的理由书；在无法提供日语能力成绩证明的情况下，补充一份报考的准考证复印，对在留资格的交付没有影响。
  
然而，申请情况在10月生的签证交付中急转直下。
  
经由没有提供上述材料的日本语教育机关（即日本语学校等）申请的留学签证中，有半数甚至半数以上遭到拒签。
 
日本文部科学省于2008年提出“30万留学生接收计划”，旨在扩大国际人才交流，也是日本实现“国际化战略”中重要的一环。预计在2020年为止接收30万留学生。日本各大高校积极响应，以各种新的战略扩大招生，吸引优秀的外国人材。
 
这一计划推出后，相对于欧美国家的申请成本，以及生活成本，日本留学成为很多学生家长的热门选择。加之日本与我国同处亚洲，便利的地理位置，相近的文化传统，使得日本留学申请进入了空前的段黄金阶段。

 
（日本語教育振興会 平成5年～平成28年度日本语教育机关在籍人数统计）

  同时，留学中介的选择性变得更加丰富，学生自主选择的范围更加扩大，很多通过网络DIY申请的同学顺利得到批复。传统的留学中介也在经受免费留学中介的巨大冲击。
 
 然而，极速增长的背后蕴藏危机 ：

法务省2016年7月发布的针对“日本语教育机构的告知标准”在对日本语教育机构对校舍所有权、常勤正式讲师的登陆人数、学生的出勤率等有了更加严格明确的规定，同时也给留学签证的申请敲响了警钟。
 
据统计显示，仅东京地区，在过去一年中退学以及除籍超过10人的日语学校有一半以上。以一千人定员的学校为例，违反规定被开除或因个人原因退学，一年之内有10人并不奇怪。
  
在过去的申请中，优良校被由于不法滞留率低，成为签证检查优待的代表，然而在新的政策下，传统的优良校由于规模大，学生数量多，退学人数在十人以上就会被列入提交资金明细和日语能力证明的审查范围内。所以规模大、以及优良校将优势，将不能成为选择日本语学校的决定性标准。
 
无论入管局的规定如何更新，始终重视的仍然是材料的真实合理性、以及留日的目的。尤其对于来日之后的学习规划，升学之后的打算，还有如何升学，都将成为审核的重点。希望每个即将来日留学的同学在选择日语学校时需要综合判断，及早做好留学准备，万万不可在留学材料审查上弄虚作假，掉以轻心。也预祝大家都可以顺利拿到留学签证，实现自己来日的梦想。

数据来源：　http://www.e-stat.go.jp/  　　e-stat政府統計の総合窓口
          　http://www.nisshinkyo.org/  日本語教育振興会
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（名校志向塾 高源）